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O Empreendedorismo na Universidade

Por:   •  3/4/2022  •  Dissertação  •  461 Palavras (2 Páginas)  •  107 Visualizações

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Empreendedorismo na universidade

Matheus Padilha Schuetz

“Há 50 anos, o ensino superior não tinha grande relevância

em termos econômicos; nos dias de hoje, é necessário compreender

o valor econômico das universidades” (BARR, 2012 apud NÓVOA,

2015).

“O papel da universidade como catalisadora para a formação

do empreendedorismo ganha cada vez mais relevância por acreditar

ser possível desenvolver espírito empreendedor nos indivíduos”

(Stevenson, 2001 apud CUNHA, 2004). Segundo Ipiranga (2010) as

universidades vão além da formação, construindo um papel no

sistema de inovação e no desenvolvimento do país. De acordo com

Audy (2006), o conceito de universidade empreendedora é ainda

muito controverso no meio acadêmico, apresenta grandes desafios e

envolve uma série de outros conceitos relevantes associados, tais

como inovação, criatividade e risco.

“O meio social, ou seja, a família, a escola, os amigos com os

quais a pessoa convive, contribuem para a formação do seu auto

conceito, um dos fatores fundamentais do processo visionário”

(FILION, 1998 apud SOUZA, 2001). “a sintonia entre o sistema de

Ensino Superior e o mercado de trabalho no Brasil ainda não está

adequada. A ausência de demanda de profissionais com nível

superior por parte das empresas do Brasil deve ser considerada um

fator determinante” (PEREIRA et al, 2016). “Os Parques

Tecnológicos e as incubadoras de empresas nas universidades são

também importantes” (FERREIRA et al, 2012).

“A universidade/academia, dedicada à produção e

disseminação criativas de novo conhecimento sob a forma de ideias

e tecnologias, que constitui a ‘grande transformação’ da era atual”

(ETZKOWITZ; ZHOU, 2017). “O empreendedorismo coloca novos e

importantes desafios à Universidade que estão relacionados com a

sua capacidade de desenvolver o espírito empreendedor e uma

cultura empreendedora” (MARQUES; MOREIRA, 2011). “O

comportamento empreendedor dos acadêmicos influencia

diretamente na sua percepção quanto à universidade

empreendedora” (LORENTZ, 2015).

Referencias:

NÓVOA, A. “Em busca da liberdade nas universidades: para que

serve a pesquisa em educação?” Disponível em:

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-

97022015000100263&lang=pt. Acesso em 28 mar. 2019.

ARAUJO NASCIMENTO CUNHA, R. “A Universidade na Formação

de Empreendedores: a Percepção Prática dos Alunos de

Graduação”. Disponível em:

http://www.anpad.org.br/enanpad/2004/htm/enanpad2004-epa-2058-

resumo.html. Acesso em 28 mar. 2019.

IPIRANGA et al, 2010. “O empreendedorismo acadêmico no contexto da

interação universidade – empresa – governo”. Disponível em:

http://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/cadernosebape/article/view/5181.

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