A APLICAÇÃO DO CONTROLO NO COMANDO DE UMA COMPANHIA DE ALUNOS
Por: Baião Luís • 16/3/2017 • Trabalho acadêmico • 14.402 Palavras (58 Páginas) • 189 Visualizações
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Academia Militar
Unidade Curricular – Gestão Estratégica
Turma: SAM/GNR Adm – 2.º ano
Trabalho de Investigação de Grupo
A APLICAÇÃO DO CONTROLO NO COMANDO DE UMA COMPANHIA DE ALUNOS.
ESTUDO DE CASO: 2ª COMPANHIA DE ALUNOS
Autores:
Nome: Miguel de Castro Ferreira
N.º de Ordem / N.º de Corpo: 1/18
E-mail: miguelferreira.mcf@gmail.com
Nome: António Baião C. Luís
N.º de Ordem / N.º de Corpo: 7/806
E-mail: luisbaiao24029@hotmail.com
Nome: Hassamo Raimundo Aly Amade
N.º de Ordem / N.º de Corpo: 8/800
E-mail: hassamoamade@gmail.com
Professor Regente: Major AdMil (Doutor) David Miguel Pascoal Rosado
Professora Adjunta: Major AdMil Helga Santa Comba Lopes
Professor Adjunto: Capitão AdMil GNR Vítor Hugo Marques Nogueira
[pic 2]Lisboa, junho de 2016
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Academia Militar
Unidade Curricular – Gestão Estratégica
Turma: SAM/GNR Adm – 2.º ano
Trabalho de Investigação de Grupo
A APLICAÇÃO DO CONTROLO NO COMANDO DE UMA COMPANHIA DE ALUNOS.
ESTUDO DE CASO: 2ª COMPANHIA DE ALUNOS
Autores:
Nome: Miguel de Castro Ferreira
N.º de Ordem / N.º de Corpo: 1/18
E-mail: miguelferreira.mcf@gmail.com
Nome: António Baião C. Luís
N.º de Ordem / N.º de Corpo: 7/806
E-mail: luisbaiao24029@hotmail.com
Nome: Hassamo Raimundo Aly Amade
N.º de Ordem / N.º de Corpo: 8/800
E-mail: hassamoamade@gmail.com
Professor Regente: Major AdMil (Doutor) David Miguel Pascoal Rosado
Professora Adjunta: Major AdMil Helga Santa Comba Lopes
Professor Adjunto: Capitão AdMil GNR Vítor Hugo Marques Nogueira
[pic 4]Lisboa, junho de 2016
Síntese Biográfica dos Autores
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Dedicatória
A todos os camaradas da 2ª Companhia de Alunos 2015-2016, em particular ao camarada número 320 Ribeiro, para sempre gravado na memória deste Curso. A todos os camaradas, Cadetes, Oficiais-Alunos e a todos os Professores.
Aos nossos pais, por todos os valores e princípios de vida que nos ensinaram, que ainda hoje mantemos no nosso pensamento antes de dar um passo em frente em qualquer decisão.
Agradecimentos
O presente Trabalho de Investigação de Grupo (TIG) obteve um forte apoio por parte dos cadetes de 2º Ano que pertenceram à amostra no preenchimento dos inquéritos, que foram uma das ferramentas essenciais para a obtenção das conclusões desta investigação.
Agradecemos ao Major (Doutor) David Rosado pela total disponibilidade e pela orientação ao longo deste trabalho de investigação, assim como à Major Helga Lopes, adjunta da Unidade Curricular, pelo auxílio no desenrolar da investigação e pelas correções ao trabalho. Por último, e sem dúvida não menos importante, gostaríamos de agradecer ao nosso Capitão GNR - Infantaria Francisco Carreira, o Comandante da 2ª Companhia de Alunos. Fazendo parte do nosso trabalho e sendo a sua contribuição tão desejada e tão intrínseca à nossa investigação, queremos mostrar o nosso agradecimento pela sua disponibilidade e pela sua capacidade de controlo.
A todos, o nosso sincero OBRIGADO.
Epígrafe
“I cannot trust a man to control others who cannot control himself.”
“Não consigo confiar num homem que não se consegue controlar a si mesmo para controlar outros.”
Robert Edward Lee
Resumo/Palavras-Chave
A Academia Militar tem como finalidade formar Oficiais do Exército e da Guarda Nacional Republicana para que no final da sua formação tenham a capacidade intelectual, a aptidão militar, a robustez física e um leque de atitudes e valores que lhe permitam cumprir qualquer tipo de missão a que forem designados. Para que esta formação seja bem conseguida num espaço de tempo tão curto, torna-se necessário recorrer a medidas que permitam um constante alinhamento do desenrolar da formação com os objetivos pretendidos no final do curso, essas medidas têm como nome medidas de controlo.
O presente trabalho tem como objetivo averiguar o impacto da aplicação do controlo no desenvolvimento das aptidões dos cadetes durante a sua formação, no qual se recorreu à Segunda Companhia de Alunos da Academia Militar devido à proximidade dos autores com o Comando da mesma e os sujeitos de estudo.
Para a realização deste trabalho fez-se uso de uma recolha de dados através de um questionário aos alunos do Curso Tenente-General de Artilharia e Engenheiro Mor Luís Serrão Pimentel sobre a forma como as medidas de controlo aplicadas pelo Comando influenciam o desenvolvimento das suas aptidões intelectual, física e militar, assim como as suas atitudes e valores, durante o seu segundo ano. Além disso, fez-se uma entrevista ao Capitão GNR – Infantaria Francisco Carreira sobre as principais medidas de controlo que aplica no sentido de desenvolver as aptidões dos alunos sob o seu Comando.
Palavras-Chave: Academia Militar, Controlo, Segundo Ano, Aptidão Intelectual, Aptidão Militar, Aptidão Física, Atitudes, Valores.
Abstract/Keywords
The Portuguese Military Academy has the responsibility to prepare Officers of the Army and “Guarda Nacional Republicana” so that in the end of their course they have the intellectual, military and physical capabilities, so as the military values that make them capable of accomplishing any type of missions they are assigned to. To make this training successful in a short period of time, it is necessary to make use of measures that allow a constant alignment of the training with the goals set for the end of the course, these measures are called control measures.
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