AGENCIA DE EMPREGO

Sociedade de Educação e Cultura Raphael Di Santo Instituto de Educação e Ensino Superior de Campinas Credenciado pela Portaria n° 1.222, de 14 de Abril de 2005. [pic 1]          TRABALHO DE PESQUISA Tema: AGÊNCIA IESCAMP MATÉRIA: ORGANIZAÇÃO, SISTEMAS E METODOS. 3º ADMINISTRAÇÃO Prof. RICARDO PADIN CAMPINAS – 2014 Sociedade de Educação e Cultura Raphael Di Santo[pic 2] Instituto de Educação e Ensino Superior de Campinas Credenciado pela Portaria n° 1.222, de 14 de Abril de 2005. TRABALHO DE PESQUISA AGÊNCIA IESCAMP INTEGRANTES DO GRUPO:                       ELIAS KLEBER ZIMMERMANN           RA: 23221         DANILO VIERA SANTOS        RA: 23096                       HELDER ADELINO SOARES               RA: 23169 FERNANDO H. CAMPOS        RA: 22956                 JAIR DE PAULA PEREIRA                 RA: 23579 JOSÉ RONEY ALVES DA SILVA         RA: 23166 MÁRCIO TEIXEIRA COSTA                RA: 23023         PALOMA T. S. FERREIRA                    RA: 23388         WALACE DE ALENCAR                 RA: 23305         PATRICIA ANDREIA PIVA                    RA: 22991                 NATALIA RUSSO DA SILVA                 RA: 23065 MATÉRIA: ORGANIZAÇÃO, SISTEMAS E METODOS. 3º ADMINISTRAÇÃO Prof. RICARDO PADIN CAMPINAS – 2014 Questionário Utilizado 1)-  Você conhece o projeto “agência Iescamp”? Já acessou? (13 ) SIM                                ( 7  ) NÃO 2)- Você tem fácil acesso à internet? (20) SIM                                (    ) NÃO          3)- Qual o motivo de ter ou não acessado o programa Agência Iescamp? (   )  desempregado               ( 8 ) empregado                       ( 4 ) curiosidade (1) por indicação                   ( 6 ) pelas vagas disponíveis   ( 1) outros 4)- Qual a dificuldade encontradas ao acessar ou não acessar o site do programa Agência Iescamp? ( 5 )  diversos campos                       ( 4 ) tempo para preenchimento muito longo     ( 2 )  desinteresse ( 5 ) não ter necessidade                    ( 4 ) pelas vagas disponíveis            (   ) outros 5) – As informações constantes no site estão de formas claras ? ( 9 ) SIM                                  (11) NÃO 6)- Você teve um feedback da agência Iescamp quanto de alguma empresa após seu cadastro? (   ) SIM                                   (20) NÃO 7)- Você aprova ou não o método utilizado pela Agência Iescamp de preenchimento do currículo? ( 7) SIM                                    (13) NÃO Foram entrevistados vinte (20) alunos de forma aleatória na qual compôs todos os cursos ministrados no IESCAMP. Obs.: Nenhum dos alunos entrevistados cadastrou seu currículo, sendo que, dos entrevistados dezesseis (16) estão empregados e quatro        (04) estão em trabalho de estagiário. Problemas encontrados: Somente quem de fato está desempregado é que vai até o final no cadastro do currículo; As perguntas influenciam a buscar as melhores respostas; Vagas disponíveis no momento somente para área de ADM; Soluções Propostas pelo grupo: Desenvolver em todos os cursos a proposta de um banco de dados onde os currículos sejam cadastrados e direcionados para as respectivas vagas. Orientar um formato de currículo único, onde cada aluno poderá de digitar o seu e de forma padrão será enviado ao site pelo próprio aluno, evitando assim ter que preencher no site. Acessar o site no projetor de cada sala para que todos os alunos acompanhem passo a passo do site. Classificar horas dentro das Atividades Complementares ao aluno (a) que indicar alguma vaga disponível na empresa onde o mesmo trabalha. Representação dos dados [pic 3] [pic 4] [pic 5] Conclusão: Após a execução do trabalho pesquisa sobre a Agência Iescamp o grupo concluiu que: diante de uma dificuldade ou problema encontrado dentro de uma organização a principio se deve conhecer o problema, levantar dados e se utilizar das informações obtidas para solução do problema qual foi encontrado. No caso apresentado em sala pelo professor “Agência Iescamp” com base nos dados coletados obtivemos informações capazes de trazer melhorias aos interessados no uso do site.

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