As Competencias Profissionais

Questionário.

1. Do ponto de vista da administração, identifique e descreva as características dos personagens:

• GINGER – Do ponto de vista Administrativo esta personagem apresenta a característica de liderança, é uma pessoa de visão, e persistente, porém ainda lhe falta o poder de persuasão para trazer a equipe ao seu lado, ele precisa aprender a conquistar pessoas.
• FOWLER – Um patriota, cheio de experiências e historias. Do ponto de vista administrativo apresenta características daquelas pessoas que vivem de experiências passadas, porém carregam com elas paradigmas e preferem sempre o tradicional, sentem medo de arriscar o novo.
• ROCKY – Um líder nato, consegue influenciar pessoas e traze-las para o seu lado, consegue envolver a equipe na mesma causa. No seu lado positivo é um bom motivador, mas no seu lado negativo muitas vezes utilize-se de artifícios que não são éticos, fala aquilo que as pessoas querem ouvir, sem ter a certeza que poderá cumprir, mas que trará resultados imediatos.
• SR. e SRA. TWEEDY- Eles não possuem a mesma característica, o Sr. Tweedy é totalmente submisso e pode ser comparado aquele funcionário que só cumpre ordens, mesmo que não faça sentido, as vezes até enxerga que existe uma alternativa melhor, porém a sua submissão lhe impede de opinar. Já a Sra Twenty é a líder autocrata, que toma decisões por contra própria, a sua ganância pelo poder cegou sua visão, ela não conseguiu enxergar a rebelião que estava acontecendo e não quis ouvir quando tentaram avisá-la, e acabou perdendo o controle da situação.
• MAC E BUNDY – Este  personagens podem ser comparados a aqueles que só trabalham por dinheiro e não pela causa, do ponto de vista administrativos podem ser comparados a negociadores, eles fornecem o que eles precisam mediante o recebimento de algo que eles precisam em troca.

1. Identifique a situação problema e como foi tratada a princípio.

• As galinhas são prisioneiras, confinadas e são obrigadas a produzirem cada vez mais. São constantemente vigiadas e não recebem nenhum benefício, além disso, correm risco de vida caso não consigam atingir a produção. A principio a situação foi tratada com ações isoladas, tentativas de fugas frustradas lideradas pela galinha Ginger. A situação só começou a mudar quando o galo Rocky chega ao galinheiro com novas ideias. Podemos compara-lo a um “sangue novo” dentro de uma corporação.

1. Identifique e caracterize os conflitos apresentados e como foram superados.

• No filme podemos ver várias situações de conflitos, mas a principal delas ocorre quando surge um novo líder no pedaço. Até o momento as galinhas eram lideradas pela Ginger, uma líder cheia de idéias, mas que não as conseguia colocar em prática e principalmente não consegui trazer a equipe para o seu lado, não consegui fazer que o grupo buscasse o mesmo objetivo. E quando o galo Rocky aparece com todo essa competência de gerenciar pessoas, conquistando o time, introduzindo novas idéias, há um conflito de idéias e valores entre ele e Ginger. Os econflitos entre eles foram superados a medida em que eles começaram a lutar pela mesma causa, quando ambos se viram ameaçados pela máquina de fazer tortas, porém após isto surge um novo conflito, quando ele abandona o time, este conflito é superado pela união entre a equipe e no final ele acaba retornando e os esforços somados resultam na conquista do objetivo comum.

1. Destaque as situações de limitação.

• São muitas, elas não possuem capacidade física para voarem, não possuem ferramentas adequadas e principalmente o grupo tem muito medo de morrer. Essas limitações começam a ser superadas quando o time começa a buscar o mesmo ideal, com os esforços somados eles conseguem vencer as limitações.

1.  No decorrer do filme, várias frases de motivação foram pronunciadas. Destaque pelo menos duas e explique seu significado.

• “Nós seríamos capazes de construir isso “
  “Gente! Vamos voar para fora daqui... Vamos fazer um caça!”
  “ Não podemos parar agora!... Vamos! Todas vocês, se esforcem. Dêem o máximo, Vão! Vão! Vão !“ Ouçam! É melhor tentar ser livre, do que morrer sem tentar!
  Através do filme podemos ver o quão importante é o papel do líder. Ginger teve a habilidade de influenciar as outras galinhas para trabalharem entusiasticamente, proporcionando motivação ao grupo na busca de objetivos para o bem comum.

1. Qual a missão de Rhodes? Por que ela não pode ser concluída?

• A missão inicial do Rocky era ensinar as galinhas a voarem, porem eles buscavam algo fisicamente impossível ele como líder, tinha conhecimento disso, mas se calou e insistiu em ensinar as galinhas a voarem por que isso lhe dava prestígio entre o grupo. A missão não pode ser concluída por que ele subestimou as limitações que ele mesmo conhecia e persistiu em uma farsa.

1. Quais as consequências para Ginger e sua equipe, com a fuga de Rhodes? Como você analisa essa situação dentro da organização?

• A principio as consequências foram catastróficas, o time se viu desorientado e entrou em conflito, porem este mesmo conflito trouxe a elas uma nova ideia. Eles conseguiram enxergar a realidade e que não podiam voar e que os seus esforços para atingir o real objetivo, que era fugir do galinheiro, estavam sendo aplicados de maneira errada. Trazendo essa situação para dentro de uma organização, podemos compará-la a um fato inesperado ou ate mesmo uma crise, que muitas vezes faz que as pessoas cresçam, quebrem paradigmas e enxerguem novas soluções. Os desafios e os conflitos são necessários e até positivos dentro de uma organização, através deles as pessoas são desafiadas a buscarem novas soluções, através deles as pessoas “pensam fora da caixa”.

1.  Mediante a definição de administração, descreva o processo implantado por Ginger para alcançar o objetivo das galinhas.

• Ginger e as demais galinhas são prisioneiras em uma fazenda, Ginger temendo pela sua vida e pela a vida de suas companheiras teve a ideia de construir um caça para ela e as demais galinhas fugirem. Ao longo do processo ela se depara com vários obstáculos, mas não desiste e como líder exerce um excelente trabalho motivacional. Ginger foi inicialmente inteligente, criou solução onde já não havia, mostrando criatividade, ela soube atribuir tarefas e confiou em seu grupo, quando todos pensarem em desistir ela soube motivar em função de suas qualidades e confiança. Ela soube utilizar os poucos recursos que tinha e não teve medo de arriscar, ao fim o grupo conseguiu realizar o que achavam impossíveis.

Resumo

Em uma granja a galinha Ginger procura desesperadamente uma maneira de conseguir escapar ao fim trágico que os seus donos reservaram para ela e f0ugir com os seus companheiros de granja e viver em liberdade num santuário.

Após várias tentativas de fugas frustradas, surge no galinheiro o galo Rocky, com uma ambiciosa promessa: ensinar as galinhas a voar. Mas o tempo de Ginger e Rocky é muito pouco: a família Tweedy, donos da granja, compraram uma máquina que faz tortas de galinha, e que rapidamente entrará em funcionamento e irá acabar com a vida delas. Com a ajuda de Rocky e as galinhas se sentem motivadas e planejam uma forma de fugir, porém o inesperado acontece quando o galo Rocky abandona o time, pois na verdade ele não sabia voar era apenas uma farsa.

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