Auto Avaliação - Introdução ao Empreendedorismo
Por: Diones Almeida • 27/9/2021 • Projeto de pesquisa • 425 Palavras (2 Páginas) • 210 Visualizações
PROJETO AUTO-AVALIAÇÃO PARCIAL
Turma: ADM083 T01
Nome:
Matrícula:
Orientações para o Desenvolvimento do Projeto de Auto-Avaliação
- Relacione todas as qualidades dos conceitos fundamentais do PETRA na matriz, na coluna “Qualidade-Chave/Metamodelo Empreendedor”
- Relacione os cinco componentes do metamodelo empreendedor de Filion na coluna “Qualidade-Chave/Metamodelo Empreendedor”. Não esqueça de ler os artigos que descrevem os cinco componentes do metamodelo empreendedor..
- Faça a sua auto-avaliação referente ao 1º dia de aula que foi 01/09/2021, quando foi apresentado o plano de ensino. Preencha com “1” se for uma fortaleza ou “0” é uma fraqueza.
Não esqueça: A data base de avaliação da auto-avaliação é 01/09/2021.
- Após realizar a autoavaliação faça as somatórias e cálculo de percentual.
- Na Parte II – Ações Concretas descreva quais são as ações concretas que você realizou desde o dia 01/09/2021 até a data de entrega desta atividade para eliminar ou atenuar as fraquezas e continuar a preservar e manter os pontos fortes.
- Guarde este arquivo de autoavaliação no seu computador. Você precisará para realizar a atividade da próxima semana.
Parte I – Auto-Avaliação
Auto-avaliador referente ao dia 01/09/2021 (início da aula). Lembre-se inclua na matriz todas qualidades-chave e os 5 componentes do metamodelo empreendedor.
Sequência | Qualidades-Chave/ Metamodelo Empreendedor | Forças/ Fraquezas |
1 | Auto-Suficiência | 0 |
2 | Capacidade de Auto-Avaliação | 1 |
3 | Capacidade de Planejamento | 1 |
4 | Coordenação | 1 |
5 | Determinação | 1 |
6 | Precisão | 1 |
7 | Racionalização | 1 |
8 | Zelo | 1 |
9 | Cooperação | 1 |
10 | Empatia | 1 |
11 | Imparcialidade | 1 |
12 | Integração | 1 |
13 | Liderança Emergencial | 1 |
14 | Manutenção do Diálogo | 1 |
15 | Objetividade na Argumentação | 0 |
16 | Participação | 1 |
17 | Receptividade | 1 |
18 | Capacidade de Pesquisa | 1 |
19 | Capacidade de Resolução de Problemas | 1 |
20 | Capacidade de Transferência | 0 |
21 | Expressão Oral e Escrita | 0 |
22 | Generalização | 1 |
23 | Leitura e Interpretação de Desenhos e Circuitos | 0 |
24 | Leitura e Interpretação de Textos | 1 |
25 | Prontidão para Aprender | 1 |
26 | Utilização de Técnicas de Aprendizagem | 0 |
27 | Consciência de Qualidade | 1 |
28 | Consciência de Segurança | 1 |
29 | Disciplina | 1 |
30 | Envolvimento | 1 |
31 | Iniciativa | 1 |
32 | Julgamento | 1 |
33 | Reconhecimento das Próprias Limitações | 0 |
34 | Atenção | 1 |
35 | Capacidade de Concentração | 0 |
36 | Compensação de Posturas Físicas | 0 |
37 | Flexibilidade | 0 |
38 | Perseverança | 1 |
39 | Prontidão para Ouvir | 1 |
Filion | Visão | 1 |
Filion | Relações | 1 |
Filion | Weltanschauung | 0 |
Filion | Energia | 1 |
Filion | Liderança | 1 |
Total Geral | Total Geral de Qualidades-chave + Metamodelo Empreendedor | 44 |
Totalização | Quantidade de Fortalezas em relação ao total geral | 33/44 |
Percentual de fortalezas em relação ao total geral | 75% | |
Quantidade de Fraquezas em relação ao total geral | 11 | |
Percentual de fraqueza em relação ao total geral | 25% |
Legenda: Força = 1; Fraqueza= 0
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