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Por: aktomazi • 29/10/2015 • Trabalho acadêmico • 1.868 Palavras (8 Páginas) • 407 Visualizações
UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU
CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
ALUNO (1)
ALUNO (2)
ALUNO (3)
TÍTULO
BLUMENAU
ANO
ALUNO (1)
ALUNO (2)
ALUNO (3)
TÍTULO DO RELATÓRIO
Relatório do Estágio Supervisionado do 8º Semestre, sobre Administração de Vendas, apresentado para Avaliação da disciplina de Estágio IV do Curso de Administração do Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Regional de Blumenau.
Professor orientador: ?
BLUMENAU
ANO
LISTA DE FIGURAS
Figura 1 – Organograma da empresa Gold Ltda ..............................................................7
Figura 2 – Fachada da empresa pesquisada.......................................................................9
Figura 3 – Layout da área pesquisada.............................................................................15
*incluir lista de figuras somente a partir da 3ª utilizada no texto
LISTA DE QUADROS
Quadro 1 - Matriz de interesse dos intervenientes............................................................23
Quadro 2 - Plano de entregas do projeto..........................................................................25
Quadro 3 - Requisitos de qualidade.................................................................................31
Quadro 4 - Graduação de impacto de riscos....................................................................32
*incluir lista de quadros somente a partir do 3° utilizado no texto
LISTA DE TABELAS
Tabela 1 - Resultados ilustrativos do conceito VTCD na empresa pesquisada........................23
Tabela 2 - Comparativo sobre desempenho entre areas funcionais..........................................25
Quadro 3 - Indicadores para um conjunto de locais monitorados ...........................................31
*incluir lista de tabelas somente a partir da 3ª utilizado no texto
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO
2 CARACTERIZAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO E SEU AMBIENTE
3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
3.1 MARKETING E VENDAS
3.2 PLANEJAMENTO DE VENDAS
3.3 ORGANIZAÇÃO DA FORÇA DE VENDAS
3.4 DESENVOLVIMENTO E DIRECIONAMENTO DA FORÇA DE VENDAS
3.5 TÉCNICAS DE VENDAS E NEGOCIAÇÃO
3.6 CONTROLE DA PERFORMANCE DA EQUIPE
4 DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL
4.1 MARKETING E VENDAS
4.2 PLANEJAMENTO DE VENDAS
4.3 ORGANIZAÇÃO DA FORÇA DE VENDAS
4.4 DESENVOLVIMENTO E DIRECIONAMENTO DA FORÇA DE VENDAS
4.5 TÉCNICAS DE VENDAS E NEGOCIAÇÃO
4.6 CONTROLE DA PERFORMANCE DA EQUIPE
5 ANÁLISE CRÍTICA
5.1 MARKETING E VENDAS
5.2 PLANEJAMENTO DE VENDAS
5.3 ORGANIZAÇÃO DA FORÇA DE VENDAS
5.4 DESENVOLVIMENTO E DIRECIONAMENTO DA FORÇA DE VENDAS
5.5 TÉCNICAS DE VENDAS E NEGOCIAÇÃO
5.6 CONTROLE DA PERFORMANCE DA EQUIPE
6 PROPOSTAS DE AÇÃO
CONSIDERAÇÕES FINAIS
REFERÊNCIAS
APÊNDICES
ANEXOS
1 INTRODUÇÃO
Para a elaboração da introdução do Relatório de Estágio é necessário o desenvolvimento minucioso dos seguintes itens:
a) Apresentação do tema, que diz ao leitor de que trata o trabalho
b) Justificativa da pesquisa, a importância do estudo do tema escolhido
c) Descrição dos objetivos que o trabalho pretende alcançar
2 CARACTERIZAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO E SEU AMBIENTE
Apresentar neste item o histórico detalhado da organização pesquisada, além da justificativa da escolha da mesma como objeto de estudo para a realização do estágio.
Outro aspecto a ser incluído é a estrutura organizacional da empresa (organograma). É recomendável a inclusão de imagens que ilustrem a empresa, sua estrutura e contexto.
3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Elaborar uma introdução ao item 3, oferecendo uma visão abrangente dos conteúdos que serão desenvolvidos.
- MARKETING E VENDAS
Desenvolver conteúdos com apoio de boas referências, conforme as indicações do professor orientador.
- PLANEJAMENTO DE VENDAS
Desenvolver conteúdos com apoio de boas referências, conforme as indicações do professor orientador.
- ORGANIZAÇÃO DA FORÇA DE VENDAS
Desenvolver conteúdos com apoio de boas referências, conforme as indicações do professor orientador.
- DESENVOLVIMENTO E DIRECIONAMENTO DA FORÇA DE VENDAS
Desenvolver conteúdos com apoio de boas referências, conforme as indicações do professor orientador.
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