CURSO DE ADMINISTRAÇÃO EM AGRONEGÓCIO

TRABALHO INTERDICIPLINAR DO 1º MÓDULO DO

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO EM AGRONEGÓCIO 2018/2

Diretrizes para o desenvolvimento do trabalho interdisciplinar

MODELO: Pesquisa de iniciação científica com administradores egressos da UNEMAT.

FORMA: trabalho em grupo com 5 integrantes (dividir os grupos contando de 1 a 5) - cada grupo deverá encontrar 1 administrador egresso da UNEMAT na lista indicada (gestor / empresário / encarregados por áreas administrativas) para realizar a pesquisa considerando os temas definidos abaixo.

OBJETIVO GERAL: Descrever as funções e competências do administrador no contexto das organizações e seu papel na sociedade enquanto profissional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Conhecer teoricamente quais são as funções do administrador;
• Identificar as competências exigidas para formação do administrador;
• Conhecer o ambiente das organizações identificando as funções e o perfil do administrador;

1 PROFESSORES INTEGRANTES NO TRABALHO INTERDISCIPLINAR

PROFESSOR (A)	COMPONENTE CURRICULAR (DISCIPLINA)	CONTRIBUIÇÃO DE CADA PROF.
ELAINE RODRIGUES	GESTAO DE PESSOAS I	Competências do administrador / indicar o questionário para identificação do perfil.
REGINA	TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO	Funções do administrador - aspectos importantes para a pesquisa.
EDINEIA	CONTABILIDADE GERAL I	Pontos fortes e fracos em relação a teoria (curso) e a prática (empresa) do administrador em cada função do adm.
ANTONIO CEZARE	MATEMÁTICA	Análise e tabulação dos dados da pesquisa (mensuração quantitativa)
MATILDES TRETEL	METODOLOGIA DE TRABALHO E PESQUISA	Estrutura e metodologia da pesquisa / estrutura dos questionários para a pesquisa / formatação.
EWERTON GINDRE	PORTUGUES INSTRUMENTAL	Correções e avaliação da escrita (coerência/ coesão/ argumentação/ vocabulário)

2 CONTEXTO TEÓRICO

Discorrer teoricamente sobre as funções administrativas elencadas abaixo, assim como uma investigação teórica sobre as competências do administrador considerando a definição do PPC do curso de Administração:

2.1 Funções administrativas

2.1.1 Função: planejar

2.1.2 Função: organizar

2.1.3 Função: dirigir

2.1.4 Função: controlar

2.5 Perfil do administrador

        2.5.1 Competência do Administrador do Curso de Administração

3 DESENVOLVIMENTO DA PESQUISA

        Segue abaixo o modelo dos questionários que deverão ser utilizados para a construção do método de pesquisa.

3.1 - Questionário para diagnóstico da atuação do administrador

Com base na teoria desenvolver um questionário sobre as funções do administrador. Contendo no mínimo cinco questões para cada função, que devem ser adequadas à escala de resposta abaixo.

Atribua uma nota de 1 a 5 para os conteúdos indicados na tabela, sendo:

1 = sem relevância

2 = pouca relevância

3 = média relevância

4 = muita relevância

5 = extremamente relevante

Quadro 1 -  Função Planejar do Administrador em Tangará da Serra/MT.

PLANEJAR	1	2	3	4	5

Fonte:

Quadro 2 - Função Organizar do Administrador em Tangará da Serra/MT.

ORGANIZAR	1	2	3	4	5

Fonte:

Quadro 3 - Função Dirigir do Administrador em Tangará da Serra/MT.

DIRIGIR	1	2	3	4	5

Fonte:

Quadro 4 - Função Controlar do Administrador em Tangará da Serra/MT.

CONTROLAR	1	2	3	4	5

Fonte:

3.2 – Questionário para diagnóstico das competências do administrador egresso da UNEMAT

Defina no quadro abaixo quais são as competências do administrador. (Pesquise no referencial teórico e no PPC do curso).

Quadro 5 - COMPETÊNCIAS DO ADMINISTRADOR