Check list 5s

	CHECKLIST DE AUDITORIA - PROGRAMA 5S (Administrativo)
Setor Auditado:	Áreas de uso comum: salas de aula, biblioteca, pátio, laboratórios, área de alimentação e auditório.
Auditor (es):	Tauane Moreira Geraldo                                                                BADM5
Pontuação:	1 ponto - RUIM	[pic 1]	[pic 2]                2 pontos - REGULAR	[pic 3]                        3 pontos - BOM	0 pontos - Não aplicável
1º S – UTILIZAÇÃO (SEIRI) - PONTOS DE AVALIAÇÃO	[pic 4]	[pic 5]	[pic 6]	N/A	OBSERVAÇÕES
1- Existem materiais e/ou equipamentos que não estão sendo utilizados nas áreas comum (pátio, salas de aula, biblioteca, etc.) ?			x
2- Os dados ou informações disponíveis no quadros de aviso e/ou nas paredes estão atualizados ou estão a mais de 2 meses ?			x
3- Verificar se há fios de eletricidade, telefônicos espalhados pelo chão ou mesmo mal fixados nas paredes, proporcionando risco de acidentes ou demonstrando desorganização.			x
4- Verificar se o layout dos ambientes, especialmente salas de aula, pátio e biblioteca está bem definido, se há excesso de material ou mesas que atrapalhem a circulação.			x
Pontuação = Soma das notas divido pela quantidade de itens aplicáveis.	[pic 7] =12/4=3 pontos
2º S – ORDENAÇÃO (SEITON) - PONTOS DE AVALIAÇÃO	[pic 8]	[pic 9]		N/A	OBSERVAÇÕES
1- Os materiais/objetos/equipamentos estão em locais adequados e organizados?		x
2- Os locais onde os materiais são guardados/alocados estão identificados corretamente?			x
3- Uso das lixeiras corretamente para papéis, plásticos, metais, orgânicos etc?		x			percebo que muitas pessos não respeitam o descarte correto do lixo
4- Os produtos químicos estão devidamente identificados e guardados em local apropriado quando não estão em uso?			x
5- Os equipamentos de combate à incêndios estão em boas condições e prontos para o uso?			x
6- De modo geral o setor, encontra-se organizado?			x
Pontuação	[pic 10] =2+3+2+3+3+3=16/6= 2,6 pontos
3º S – LIMPEZA (SEISOU) - PONTOS DE AVALIAÇÃO	[pic 11]	[pic 12]		N/A	OBSERVAÇÕES
1- Ambientes como salas, biblioteca e banheiros estão em boas condições de limpeza?			x
2- Computadores, teclados e mouses, mesas e cadeiras estão em boas condições de limpeza?			x
3- Há comida ou algum tipo de sujeira nas mesas?			x
4- O chão está limpo? Há papéis ou outros materiais jogados no chão?			x
5- As paredes e janelas estão limpas?			x
Pontuação	= 15/5= 3 pontos
4º S – SEIKETSU (SAÚDE)  - PONTOS DE AVALIAÇÃO	[pic 13]	[pic 14]	[pic 15]	N/A	OBSERVAÇÕES
1- As persianas e cortinas estão em boas condições?	x				As persianas das salas de aula e auditório precisam ser trocadas urgentemente.
2- Os banheiros e área de alimentação que são de uso comum encontram-se limpos e organizados?			x
3- Ventiladores estão limpos e em bom funcionamento?		x			Funcionam bem, porém fazem barulho excessivo o que muitas vezes atrapalha a aula.
Pontuação	[pic 16][pic 17] = 6/3 = 2 pontos
5º S – SHITSUK (AUTO-DISCIPLINA) - PONTOS DE AVALIAÇÃO	[pic 18]	[pic 19]		N/A	OBSERVAÇÕES
1- Alunos, professores e outras pessoas que circulam na faculdade se preocupam em manter os ambientes limpos e organizados?		x			Algumas pessoas não demonstram tal preocupação.
2- Livros e outros materiais são deixados espalhados na biblioteca?			x
3- Calculadoras, livros e equipamentos emprestados na biblioteca são devolvidos nas datas e locais adequados?			x
4- Todos estão fazendo sua parte na separação do lixo (orgânico/reciclável)?		x
5- Alunos, professores e outros funcionários demonstram se importar com o cumprimento dos requisitos do programa 5S?		x			Falta maior conscientização sobre a importância da aplicação do 5S.
Pontuação	= 12/5 = 2,4 pontos
PONTUAÇÃO GERAL	3 + 2,6 + 3 + 2 + 2,4 = 13/5 = 2,6 pontos na pontuação geral.
NOTA 0 - Item que não se aplica ao departamento;                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            NOTA 1 - Corresponde a inexistência, desconhecimento ou inadiplência em relação a um determinado requisito ou situação, indicando nível precário de gerenciamento do Programa 5s, quanto a questão considerada; NOTA 2 - Atribuída quando estiver em curso uma providência em relação à questão considerada. Indica um nível mediano de gerenciamento, ainda não satisfatório; NOTA 3 - Corresponde a um item efetivamente implantado, ainda em fase inicial e indica uma boa situação, tendendo a um aperfeiçoamento contínuo do Programa 5s;                                                                                 PONTUAÇÃO = Soma das notas divido pela quantidade de itens aplicáveis.

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