DESAFIO PROFISSIONAL: Planejamento e Controle da Produção,Sistema de Informações Gerenciais e Administração de Recursos Humanos
Por: NINE95 • 21/2/2016 • Trabalho acadêmico • 2.421 Palavras (10 Páginas) • 1.721 Visualizações
ANHANGUERA EDUCACIONAL
KARINE JANES SANTOS
DESAFIO PROFISSIONAL: Planejamento e Controle da Produção,Sistema de Informações Gerenciais e Administração de Recursos Humanos
Caxias do Sul
2015[pic 1]
KARINE JANES SANTOS
DESAFIO PROFISSIONAL: Planejamento e Controle da Produção,Sistema de Informações Gerenciais e Administração de Recursos Humanos
Trabalho avaliativo do Curso de Administração apresentado á Faculdade Anhanguera, como exigência parcial para obtenção de nota, além de aprendizado.
Tutor (a): Vanessa Freires
Caxias do Sul
2015[pic 2]
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO.....................................................................................................4
DESENVOLVIMENTO.........................................................................................5
Resumo sobre conceito de gestão de Pessoas, ........................................................5
Sistema de informações gerenciais e .................................................................... 6
Planejamento e controle da produção.....................................................................6
COMPILAÇÃO E RESUMO DE TEXTOS.............................................................7
Perfil do profissional em tempos de crise e os sistemas
de informação que auxiliam nas organizações.......................................................7
A CRIAÇÃO DE UM NOVO PRODUTO .............................................................8
OBJETIVO GERAL..............................................................................................9
Justificativa........................................................................................................9
Metodologia.......................................................................................................9
RECRUTAMENTO E SELEÇÃO.........................................................................10
Entrevista de seleção...........................................................................................10
Objetivo da entrevista..........................................................................................10
Vantagens e desvantagens da entrevista.................................................................10
Provas ou testes de conhecimento.........................................................................10
A SELEÇÃO DE UM LÍDER................................................................................11
ANÁLISE DA CONCORRÊNCIA.........................................................................11
Conclusão do projeto............................................................................................11
CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................12
REFERÊNCIAS................................................................................................13
[pic 3]
INTRODUÇÃO
Uma nova maneira de ver a organização está surgindo, o mundo mudou e as organizações aos poucos também estão seguindo essa tendência no que se refere ao processo de recrutamento e seleção e a dinâmica interna na empresa, as mudanças nem sempre são vistas com bons olhos ou aceitas por todos os colaboradores, mas o que se vê é mesmo diante de resistências tais mudanças diferenciam gerações.
O presente trabalho apresenta conceitos sobre as disciplinas norteadoras sendo elas: Planejamento e controle da produção e Administração de recursos humanos.Também foi realizado o projeto de criação de um novo produto. Tendo como objetivo: A compreensão da importância da gestão de pessoas na otimização dos resultados na área da produção, utilizando se de sistemas de informação como ferramenta para se alcançar a efetividade gerencial.
PASSO 1
ALGUNS CONCEITOS SOBRE GESTÃO DE PESSOAS, SISTEMA DE INFORMAÇÃO GERENCIAL E PLANEJAMENTO E CONTROLE DE PRODUÇÃO.
- Recrutamento e seleção: é um sistema de informações que visa atrais profissionais qualificados, dos quais serão selecionados futuros funcionários para a organização. A seleção de recursos humanos é a escolha da pessoa certa para o cargo certo, com o objetivo de manter ou talvez aumentar a produtividade da organização.
- Avaliação do desempenho: Segundo (Leme, 2005), a avaliação de desempenho com foco em competências identifica nos funcionários o que eles efetivamente e ‘’entregam’’ para a organização. Afinal na avaliação de desempenho não podemos avaliar somente as competências técnicas e comportamentais dos funcionários, mas incluir nesse processo a complexidade das suas funções, atividades, atribuições e responsabilidades bem como aquilo que o colaborador efetivamente entrega para a empresa.
- Gestão por competências: é um sistema de gestão que tem por objetivo de identificar e gerir perfis profissionais que proporcionem um maior retorno à um negócio, identificando os pontos de excelência e as oportunidades de melhoria, suprindo lacunas e agregando conhecimento. Quanto mais for possível medir esses perfis, melhor será o conduzir desse gerenciamento.
- Desenvolvimento de carreira: é uma prática, encontrada em organizações bem estruturadas e voltadas a ações de planejamento de recursos humanos, vinculadas aos macro-objetivos empresarias.
Com uma orientação profissional adequada, é viável traçar planos e expectativas individuais de acordo com os objetivos organizacionais, desenvolvendo competências, habilidades e talentos das pessoas que fazem parte do quadro de colaboradores. Desta forma, os resultados que a empresa busca podem ser alcançadas de forma mais efetiva, propiciando um ambiente que promove a motivação e desenvolvimento, baseado nos interesses comuns.
- Sistemas de Informação é a expressão utilizada para descrever um Sistema seja ele automatizado, seja manual, que abrange pessoas, máquina e/ou métodos organizados para coletar, processar, transmitir e disseminar dados que representam informação para o usuário e/ou cliente.
PASSO 2
COMPILAÇÃO E RESUMO REFERENTE AOS TEXTOS ANEXADOS NO DESAFIO.
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