ESCOLA NORMATIVA

ESCOLA NORMATIVA

ESCOLA NORMATIVA

A Escola Normativa foi criada por Henry fayol, também conhecida por Escola Clássica

Européia a sua principal preocupação é a organização através de métodos científicos de

padronização, com o objetivo de melhorar a eficiência dos diversos setores interligados

da estrutura organizacional.

Fayol buscou estudar a anatomia e a fisiologia organizacional com isso caracterizou seis

funções básicas:

●Técnica: a técnica nem sempre é o mais importante;

●Comercial: é preciso saber negociar tanto a venda, quanto a compra, de bens, insumos,

produtos e etc...

●Financeiro: envolve toda a estrutura organizacional.

●Segurança: é preciso proporcionar proteção e segurança para seu patrimônio,

estabelecimento e colaboradores.

●Contábeis: é utilizado para organizar e fiscalizar todo o setor financeiro.

●Administrativo: seu foco principal é prever, organizar, comandar, coordenar e

controlar.

O sistema dessa Escola é voltado para organização, adotando métodos normativos,

como a padronização dos serviços através de coordenação estabelecendo harmonia e

sucesso no ambiente de trabalho, controle de todos os setores para que funcionem como

previsto, através de um comando com o qual que faz empresa funcionar, e ainda

trabalhando com métodos de previsão para estar preparado para qualquer eventual

mudança do Cesário empresarial.

É uma abordagem voltada para receitas antecipadas, para situações enlatadas e para

princípios normativos que devem reger o como fazer as coisas dentro da organização

(CHIAVENATO pg. 75)

Esta escola teve enumeras criticas dentre elas foram citadas algumas como: pouco

trabalho experimental, o homem é influenciado pelo dinheiro, racionalismo extremadas,

empresas as vistas como sistema fechado, o homem é visto apenas como elemento da

máquina.

Embora tantas criticas esta escola é utilizada em enumeras organizações pois da certa

estabilidade,