INTERVENÇÃO EMPRESARIAL

INTERVENÇÃO.

Andragogia -  É a arte ou ciência de orientar adultos a aprender. Educação voltada para o adulto. É preciso ter a capacidade de compreender que na educação para adultos o currículo deve ser estabelecido em função da necessidade destes, pois são indivíduos independentes autodirecionáveis. Estes adultos precisam se conscientizar da necessidade do saber, para que o processo ocorra.

A teoria da aprendizagem transformativa

Parte do pressuposto que o processo de aprendizagem envolve a transformação de esquemas de interpretação do aprendiz. Assim, ao aprender novos conteúdos, o aprendiz possa questionar os pressupostos que orientam as suas ações e experimentam uma espécie de revisão dos significados atribuídos á realidade que o carca. Esse processo permitirá a criação de novas perspectivas de aprendizagem. A reflexão crítica permite uma transformação de perspectiva e uma reorganização de significado.

Coaching Psicodinâmico Breve (CPB)

Suporte e orientação a profissionais que presentam necessidades de aperfeiçoamento e desenvolvimento pessoal e profissional. É pautado na transferência do saber, um convite a reflexão, orientação.

O trabalho do coaching destina-se a profissionais que já possuem uma posição de gestão, destacada na hierarquia de cargos ou ainda, que está sendo preparado para assumir um posto de direção.

Usa de um rol de ferramentas de análises de gestão e planejamento, busca preparar o profissional para cumprir com mais eficácia e precisão o seu papel na organização, enfocado como um papel lógico, preciso, exato e previsível.

Coaching Psicológico – Referenciado na escuta psicológica

• Um processo que provoque o gestor agir e pensar como um gestor de fato;
• O sujeito desperte para seu trabalho, responsabilizando-se por seu estilo de ser, o gestor que deseja ser;
• Entusiasmo para o trabalho; uma disponibilidade maior para ouvir os outros, em especial os subordinados;
• Formular planos, sensibilizar os gestores, fazer com que reflitam sobre o trabalho e sobre o sentido das metas estabelecidas.

Coaching de Executivos

• Visa melhoraria de desempeno,
• Mudança de comportamento e aprendizagem
• Resultados individuais bem como organizacionais;

Coach	Processo	Resultados
Suporte da organização	Vai utilizar de abordagens estratégicas de ação, ferramnetas diversas, qualidade das relações.	Autoconhecimeto, aprendizagem, mudança comportamental, resultados indioviduais e organizacionais.

Pepel do Coaching:

• Promoção e manutenção da coesão da instituição;
• Motivação e direcionamento da equipe;
• Resolução de conflitos;
• Potencialização de novos talentos;
• Estímulo a enfrentar novos desafios.

LIDERANÇA

O que é preciso para ser líder?

• Conhecimento (know-how);
• Alta capacidade de comunicar-se;
• Ser aberto a mudanças, estar pronto para mudar;
• Investir em recursos para o crescimento dos demais colaboradores;
• Liderar é influenciar, persuadir e convencer.

Conselhos sobre liderança:

• Alinhe o perfil do líder com as necessidades da instituição;
• Diagnosticar com precisão as habilidades do líder;
• Identificar o potencial de liderança;
• Incluir opões de “aprender na prática”.

Treinamento Gerencial – (Ferramenta): É ser responsável por desenvolver as capacidades e habilidades dos seus colaboradores, estimulando-os e motivando-os a desempenharem suas atividades para alcançarem os resultados da organização.

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