O Kenh Carter
Por: Vass77 • 3/9/2021 • Ensaio • 1.032 Palavras (5 Páginas) • 164 Visualizações
Sabendo das dificuldades e baixas perspectivas dos alunos, e diante de um ambiente hostil e incerto, ele busca motivar a equipe adotando métodos de conduta e comprometimento que serão questionados e até mesmo desafiados, a falta de disciplina e ineficiência escolar são fatores que pesam no desenvolvimento dos alunos e tão quanto a falta de responsabilidade, treinar uma equipe em condições favoráveis é uma chance maior de sucesso, no entanto, na adversidade em que se encontramos permite nos revelar exatamente quem realmente somos e o que estamos dispostos a fazer para superar nossos medos e obstáculos, diante disso, Carter inicia o processo de apresentação deixando claro que mudanças são necessárias e pede o comprometimento do grupo por via contratual, e em nenhum momento sugeriu a substituição de algum membro da equipe, o objetivo não era ganhar somente títulos mas torná-los vencedores.
apresentação do líder e as principais pessoas ou grupos que ele influencia e impacta com o seu comportamento;
Kenh Carter, pai, empresário e ex-aluno, é convidado para treinar o time de basquetebol do colégio Richmond Oilers, ele aceita a proposta com o objetivo de tornar os garotos do time em vencedores não só nas quadras, mas, na vida., é um profissional determinado, organizado e resiliente, tem influência sobre os jogadores e os pressiona para atingir bons resultados, é admirado pelo ex técnico e acreditado pela diretora da escola. Suas decisões impactam diretamente no comportamento dos atletas, pais e dos professores,
identificação do perfil pessoal do líder, com a descrição dos seus conhecimentos, habilidades e atitudes que contribuem ou não para a efetiva liderança;
Carter é um líder nato, observador e dono de um senso analítico capaz de tomar decisões difíceis em um curto espaço de tempo, tem a habilidade de impor suas ideias, criando um vínculo de comprometimento entre as partes, para isso se utiliza de ferramentas legais e táticas para persuadir seus liderados, sua estratégia é sempre baseada em fatos e métodos empíricos e semiempíricos e observação para determinar sua tomada de decisão, sua persistência é invejável tão quanto sua determinação se eu é baseado em valores humanos e éticos, é resiliente ao ponto de inspirar seus liderados, é tão humano quanto qualquer um, no entanto tem a ciência de que todos podem errar e pagar por seus erros, se qualquer um está disposto a reconhecer suas falhas, isso permite que ele reconsidere algumas decisões mediante o cumprimento de sanções que serão definida, ele utiliza o respeito para gerar elos de confiança fazendo com que suas imposições sejam aceitas.
Sabendo das dificuldades e baixas perspectivas dos alunos, e diante de um ambiente hostil e incerto, ele busca motivar a equipe adotando métodos de conduta e comprometimento que serão questionados e até mesmo desafiados, a falta de disciplina e ineficiência escolar são fatores que pesam no desenvolvimento dos alunos e tão quanto a falta de responsabilidade, treinar uma equipe em condições favoráveis é uma chance maior de sucesso, no entanto, na adversidade em que se encontramos permite nos revelar exatamente quem realmente somos e o que estamos dispostos a fazer para superar nossos medos e obstáculos, diante disso, Carter inicia o processo de apresentação deixando claro que mudanças são necessárias e pede o comprometimento do grupo por via contratual, e em nenhum momento sugeriu a substituição de algum membro da equipe, o objetivo não era ganhar somente títulos mas torná-los vencedores.
identificação dos estilos ou modelos de liderança e descrição dos aspectos identificados;
- Liderança Transformacional. ...
- Liderança Transacional. ...
- Liderança autocrática. ...
- Liderança do tipo Laissez-faire (ou sem intervenção) ...
- Liderança Democrática.
As atitudes do técnico Carter e sua reação diante da equipe exige dele uma considerável habilidade comportamental, ele se demonstra flexível diante das situações,
avaliação dos tipos de poder e papéis de atuação do líder;
apreciação dos aspectos positivos do perfil de atuação do líder e sugestões de melhoria e
estabelecimento de um paralelo com as suas experiências profissionais.
4- A Indisciplina e o desrespeito por parte dos jogadores levam ao técnico revidar estabelecendo regras e punições
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