Orçamento Ex. Final
Por: Denise Fachini • 27/8/2015 • Trabalho acadêmico • 534 Palavras (3 Páginas) • 1.757 Visualizações
Iniciado em quarta, 22 Jul 2015, 15:38
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 22 Jul 2015, 15:58
Tempo empregado 20 minutos 29 segundos
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Questão 1
Incorreto
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Texto da questão
Com relação aos componentes da organização informal, assinale a alternativa incorreta.
Escolha uma:
1. São componentes da organização informal: grupos informais, normas de conduta, cultura organizacional e clima organizacional.
2. É a partir dos grupos formais que surgem os grupos informais.
3. Os componentes da organização informal estão entrelaçados, onde um possui uma forte ligação com o outro. Incorreto
4. É norma de uma empresa possuir grupos informais, pois existem para realizar tarefas com interesses comuns.
5. Pode-se dizer que a base dos grupos informais é a amizade e o interesse em comum.
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A resposta correta é: É norma de uma empresa possuir grupos informais, pois existem para realizar tarefas com interesses comuns..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Considerando a visão estratégica de Michael Porter, assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma:
1. Porter afirma que a estrutura, a evolução e os meios pelos quais as empresas ganham e mantêm a sua vantagem competitiva são pontos fundamentais da competição.
2. Porter inicia a sua análise ao nível de uma indústria pluralista. Correto
3. Michael Porter é conhecido por estabelecer a ponte entre a teoria econômica da gestão e a sua prática, conseguindo transmitir a verdadeira essência da competição.
4. Michael Porter definiu os fundamentos da competição e da estratégia competitiva.
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A resposta correta é: Porter inicia a sua análise ao nível de uma indústria pluralista..
Questão 3
Correto
Atingiu 20,00 de 20,00
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Texto da questão
Sobre treinamento, avaliação, produtividade; assinale a alternativa falsa:
Escolha uma:
1. A falta de foco representa uma das principais dificuldades para as empresas que querem treinar de forma adequada.
2. O baixo rendimento dos funcionários pode ser culpa do superior direto.
3. As falhas na comunicação estão entre as principais causas do fracasso ou da pouca praticidade dos programas de treinamento.
4. É necessário conhecer o limite e o potencial de cada um para que se possa conseguir o melhor aproveitamento dos programas de capacitação.
5.
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