Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia - NC
Por: elizakobayashi • 18/3/2019 • Trabalho acadêmico • 449 Palavras (2 Páginas) • 225 Visualizações
Projeto Interdisciplinar Aplicado
aos Cursos Superiores de
Tecnologia - NC
Prointer I
MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS
RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL
Coordenação – Cursos Superiores de Tecnologia EAD
Campo Grande
2019
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I. Apresentação
Caro acadêmico,
A presente disciplina (PROINTER I) tem por finalidade integrar os conteúdos
estudados no decorrer do semestre letivo mediante situações possíveis da realidade
profissional enquanto tecnólogo. Ao desenvolvê-la, portanto, você retomará
importantes conceitos e conseguirá aplicá-los a partir de um Estudo de Caso proposto.
Ainda, observará a importância desse conhecimento para o planejamento e a tomada
de decisões no âmbito organizacional.
É importante refletir sobre o mundo corporativo e os relacionamentos que ali
se formam, uma vez que a interação humana contempla comportamentos e
características que influenciam não apenas o contexto pessoal, mas também o
profissional.
Independentemente do perfil profissional ou carreira a ser seguida, você,
provavelmente, atuará nesse ambiente empresarial, complexo, dinâmico e, muitas
vezes, permeado de conflitos. Assim, compreenderá que o perfil empreendedor, a
liderança, a ética e o clima organizacional, por exemplo, podem fazer a diferença em
sua trajetória, sendo determinantes no sucesso de uma organização.
Aproveite a disciplina. Bons estudos!
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II. Introdução
As organizações fazem parte de nosso cotidiano, desde o início de nossa vida,
e existem diversas definições e focos de estudos para elas. De antemão, para darmos
o pontapé inicial nas discussões desta disciplina, é preciso compreender que
organizações são mais do que empresas e instituições privadas ou estatais, e suas
decisões e fluidez vão além da relação de eficiência e organização.
Procuramos defini-las como agrupamentos humanos, que se socializam para
atingir determinados objetivos específicos, que, por sua vez, estão sujeitos a
mudanças conforme as necessidades que surgem no grupo (ETZIONI, 1964 apud
HALL, 2004). Grupos esses, formais e informais, que permeiam
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