Treinamento e desenvolvimento de pessoas

Treinamento e desenvolvimento de pessoas

Treinamento significa preparo de pessoas para determinado cargo ou função, que o preparará para um novo ambiente de trabalho.

O ser humano do nascimento até a sua morte, tem um convívio social, e a educação tem as suas influencias enriquecendo e modificando o comportamento e formação da personalidade.

A educação representa um preparo para a vida, independente de qual educação seja, social, cultural, religiosa, política, moral, profissional etc.

Na educação profissional, ela é uma educação que prepara o homem para a vida profissional, compreende três etapas interdependente mas distintas.

• Formação profissional é a formação que prepara o homem para o mercado de trabalho, com o objetivo de qualificar a pessoa para o futuro profissional.

• Desenvolvimento profissional é a educação que desenvolve e aperfeiçoa a pessoa para o crescimento profissional em determinada área, com o objetivo mais amplos de longo prazo, transcendendo o que é exigido no cargo atual, preparando-o para funções mais complexas.

• Treinamento é a educação que visa adaptar a pessoa para determinada função, seus objetivo é de curto prazo, imediato visando dar a pessoa elementos essenciais para o presente cargo.

O treinamento é um processo educacional de curto prazo, que pessoas de nível não gerencial tenham o conhecimento e habilidades. E o desenvolvimento é um processo de longo prazo que o pessoal gerencial aprende conhecimentos conceptuais e teóricos. Sendo assim treinamento e desenvolvimento diferem em quatro sentidos: O que é aprendido; Como é aprendido; Como a aprendizagem ocorre; Quando a aprendizagem ocorre.

No sentido usado na administração treinamento envolve transmissão de conhecimentos específicos relativos ao trabalho, atitudes frente ao aspecto da organização da tarefa, e do ambiente e desenvolvimento de habilidade.

O treinamento é um esforço dirigido no sentido de equipe, com a finalidade de atingir os objetivos de maneira mais economicamente possível, mas o treinamento não é despesa, e sim investimento com retorno bastante compensador.

O conteúdo do treinamento pode envolver quatro tipos de mudanças de comportamento:

• Transmissão de informação que é repartir informações entre os treinados como um corpo integrado de conhecimento.

• Desenvolvimento de habilidades é um treinamento comumente orientado diretamente ao trabalho.

• Desenvolvimento ou modificação de atitudes é em geral a mudanças de atitudes negativas para atitudes favoráveis entre as pessoas, aumentando a motivação e desenvolvimento dos supervisores quanto ao sentido e reações de outras pessoas. Neste sentido o treinamento é considerado uma das principais força capaz de mudar atitudes das pessoas e a natureza da sociedade.

• Desenvolvimentos de conceitos é o treinamento que pode ser conduzido no sentido de elevar o nível de abstração e conceituação de ideias e filosofias, seja para elevar o nível de generalização para os gerentes pensarem em termos globais mais amplos.

Esses quatros tipos de conteúdo treinamentos podem ser utilizados separados ou em conjunto.