UM ESTUDO SOBRE A APLICAÇÃO DE CONCEITOS DA ESCOLA CLÁSSICA DE ADMINISTRAÇÃO NA EMPRESA DUNES TRANSPORTES E LOGISTICA LTDA – ME
Por: Nathália Ferreira Alves • 29/3/2017 • Trabalho acadêmico • 9.264 Palavras (38 Páginas) • 652 Visualizações
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UNIVERSIDADE PAULISTA
INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO EMPRESAS
APS- ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
2º SEMESTRE
CAMPUS MARQUÊS
SÃO PAULO
2016
Luciano Barbosa Caires – R.A.: C65740-9
Maria Júlia Bartos Gaudêncio da Silva – R.A.: C92222-6
Natália Brites Barbosa – R.A.: N812HE-6
Nathália Ferreira Alves – R.A.: C77810-9
Rafael Castro Flauzino Silveira – R.A.: C770DC-0
Thaylane Arruda de Santana – R.A.: D05372-8
TÍTULO: UM ESTUDO SOBRE A APLICAÇÃO DE CONCEITOS DA ESCOLA CLÁSSICA DE ADMINISTRAÇÃO NA EMPRESA DUNES TRANSPORTES E LOGISTICA LTDA – ME
Atividades Práticas Supervisionadas APS – trabalho apresentado como exigência para a avaliação do segundo bimestre, em disciplinas do 2º. semestre, do curso de Administração de Empresas da Universidade Paulista UNIP, sob orientação dos Professores do semestre.
CAMPUS MARQUÊS
2016
SÚMARIO
LISTA DE ILUSTRAÇÕES 5
LISTA DE TABELAS 6
LISTA DE GRÁFICOS 7
INTRODUÇÃO 8
1. REVISÃO CONCEITUAL 9
1.1 Escola Clássica de Administração 11
1.1.1 Fundamentos da Gestão da Administração Clássica 11
1.2 Administração Científica 14
1.2.1 Fundamentos da Administração Científica 14
1.2.2 Contribuição da Administração Científica para as empresas/organizações 16
1.3 Gestão Administrativa 17
1.3.1 Contribuições da Gestão Administrativa Clássica para as empresas/organizações 17
1.4 Áreas Funcionais da Administração 19
2. ESTUDO DE CASO 22
2.1 Perfil da Organização 23
2.1.1 Denominação e forma de constituição, dados e fatos relevantes da origem da organização, natureza e ramo de atuação 23
2.1.2 Tipo 24
2.1.3 Atividade principal 24
2.1.4 Porte – segundo os critérios do BNDES 24
2.1.5 Composição da força de trabalho, incluindo a quantidade de pessoas, percentuais por nível de escolaridade, de chefia ou gerenciais, e regime jurídico de vínculo. 24
2.1.6 Produtos e clientes 25
2.1.7 Principais concorrentes da organização 26
2.1.8 Principais insumos 26
2.2 Descrição e Identificação de Práticas na Empresa/Organização 26
2.2.1 Descrição de como a empresa/organização estrutura-se em termos de níveis organizacionais e áreas funcionais. 27
2.2.2 Descrição de como a organização racionaliza o trabalho de seu processo produtivo. 28
2.2.3 Identificação de desafios da administração em relação à implantação das áreas funcionais. 30
2.2.4 Identificação de desafios em relação à racionalização do trabalho (princípios da administração cientifica) em seu processo produtivo visando à eficiência e produtividade. 32
2.3 Análise e Interpretação dos Dados 33
2.4 Interpretação dos Dados 34
CONSIDERAÇÕES FINAIS 36
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 37
LISTA DE ILUSTRAÇÕES
Figura 1 – CADEIA DE COMANDO E CADEIA ESCALAR DE FAYOL ................... 10
Figura 2 – AS TEORIAS DE TAYLOR E FAYOL ..................................................... 12
LISTA DE TABELAS
Tabela 1 – NÍVEL DE ESCOLARIDADE – DUNES TRANSPORTES (2016) .......... 24
Tabela 2 – MÉDIA DE GASTOS DOS PRINCIPAIS INSUMOS – DUNES TRANSPORTES (2016) ........................................................................................... 26
LISTA DE GRÁFICOS
Gráfico 1 – PERCENTUAL DOS NÍVEIS DE ESCOLARIDADE DOS FUNCIONÁRIOS – DUNES TRANSPORTES (2016) .............................................. 25
INTRODUÇÃO
É objetivo deste trabalho, identificar a aplicação de conceitos da Escola Clássica de Administração na empresa em questão, abordando os conceitos clássicos e observando todo o processo organizacional na empresa denominada Dunes Transportes Logística Ltda. – ME.
Dunes Transportes é uma empresa que atua no ramo de transporte rodoviário de carga, tais como alimentos, tecidos, produtos que necessitam ser refrigerados, entre outros, exceto mudanças e produtos perigosos.
Foi fundada em 16 de Abril de 2007 através de uma sociedade limitada de pequeno porte, segundo os critérios do BNDES.
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