O Diagnóstico Intervenção Urbana
Por: Lucasperto • 4/9/2020 • Trabalho acadêmico • 714 Palavras (3 Páginas) • 383 Visualizações
UDF Curso de Arquitetura e Urbanismo Disciplina: Diagnóstico e Intervenção Urbana professora: Priscila Erthal Risi
2/2020
Monitoras: Ana Raquel, Joelma e Thaynara
NOTAS: composição da nota da disciplina:
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E01 # mapa mental : ONDE HABITO (UNIDADE I)
Desenhar um mapa mental de sua rua/bairro destacando os principais percursos (mais fortes e mais fracos), marcos visuais, pontos de referência e de identidade no trajeto. Não tem nota.
E02 # levantamento/desenho técnico: EM QUE RUA ESTOU? (UNIDADE III)
A rua enquanto espaço público deverá ser analisada em seu contexto urbano, nessa etapa os alunos devem investir em uma primeira aproximação com seu objeto de estudo de intervenção (a rua) a partir de um levantamento físico, sensorial e antropológico, com aspectos sugeridos abaixo. O exercício propõe-se a um desenho técnico do levantamento, de um trecho de mais ou menos um quarteirão.
- Planta Geral da rua com desenho técnico (baseado em levantamento) da situação atual:
TECIDO URBANO | curva topográfica (consulta https://www.geoportal.seduh.df.gov.br/mapa/) |
traçado urbano e parcelamento ordenadores do espaço (malha viária), estrutura fundiária (tamanho e desenho dos lotes), sistemas de espaços livres, canais de circulação (rua e calçada); | |
relações entre cheios e vazios proporção entre figura e fundo na planta, na qual as figuras são projeções dos espaços fechados com paredes e tetos e o fundo, os solos liberados de volumes). Identificar relações entre público, privado e semi-público; | |
USO E APROPRIAÇÃO SOCIAL | planta de uso e ocupação anotação da diversidade de usos e tipos de atividade nos lotes; |
elementos construídos função, forma e localização de elementos como mobiliário urbano (bancos, iluminação pública, esculturas, equipamentos esportivos); pequenas construções (bancas de revistas, abrigos de ônibus, barracas de camelôs, comida de rua, etc). |
ASPECTOS DE FLUIDEZ | permeabilidade e conexões visuais lugares/caminhos com barreiras que atrapalham visuais importantes de localização/identificação ou de paisagens urbanas/naturais. Relação com segurança (olhos da rua) e orientabilidade; |
ASPECTOS BIOCLIMÁTICOS | planta de elementos vegetais grau de permeabilidade do solo, forrações e arborização; |
insolação caminho do sol, elementos existentes - possibilidades de sombreamento; |
PRODUTOS A SEREM ENTREGUES em formato A3:
- 4 MAPAS TEMÁTICOS (escala 1:500)
- 2 CORTES de PERFIL VIÁRIO (escala 1:500 a 1:200)
- 2 ELEVAÇÕES (escala 1:500 a 1:200)
- 1 PERSPECTIVA AÉREA (estudo de volumes)
- 4 CROQUIS (dois para cada integrante, devidamente identificada a autoria) distribuídos entre perspectivas de visuais, esquemas/diagramas, detalhes, elementos complementares)
** não esqueçam de identificar nas pranchas o endereço certinho da rua que escolheram e da Planta de localização na RA
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E03 #mapa síntese da leitura da rua : O QUE VEJO E O QUE PRETENDO? (UNIDADE III)
Este exercício trata-se do retrabalho do E02 e definição de diretrizes de projeto para cada categoria analisada, utilizando a etapa anterior E02 para adequação de representações e para adensar descrições desta rua: correções, adequações e complementação com outras análises, novos croquis. A nota do E03 baseia-se no quanto a dupla avançou entre E02 e E03, nas adequações,
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