A Exposição do Plano de Curso e do Sistema de Avaliação
Por: Flavia Krauze • 9/4/2023 • Trabalho acadêmico • 986 Palavras (4 Páginas) • 86 Visualizações
1 | 16/11/2021 | 2 | Exposição do Plano de Curso e do sistema de avaliação adotado para a disciplina. Sondagem. Conceito de Filosofia e seu campo de investigação. |
2 | 23/11/2021 | 2 | A Filosofia a partir de seus problemas, sua origem grega e os pilares de nossa cultura. A Filosofia como criação de conceitos e como esses conceitos são pertinentes na formação do contabilista. |
Ementário |
Conceito de Filosofia e seu campo de estudo. Filosofia Política: Formas de Governo. Democracia. Estado Moderno: Absolutismo, Liberalismo. Filosofia, e Economia Política: Liberalismo Econômico, Marxismo. Capitalismo. Ética e Economia. Moral, ética, valores e as Relações Étnico-Raciais |
Sobre os estudos, tópicos:
Critérios de Avaliação:
Os dois principais critérios para avaliar o aprendizado serão a capacidade de compreensão das diferentes teorias filosóficas e a sistematização de ideias na forma de argumentos.
Instrumentos de avaliação:
- Prova ou trabalhos.
- Execução de atividades propostas.
- Leituras orientadas
- Frequência (Limite de 10 faltas).
Critério de Avaliação de Aprendizagem:
- Primeira avaliação – 0 a 4 pontos. Ex. 3,5 + 3,5= 7,0
- Segunda avaliação – 0 a 4 pontos.
- Outras atividades de participação 0 a 2 pontos. 2,0 = 9,0
- A primeira e segunda avaliações serão somadas aos pontos obtidos por meio de atividades de participação. O resultado dessa soma é a média final do estudante no semestre.
Em caso de prova repositiva, a nota desta substituirá a menor nota entre a primeira e a segunda avaliação.
Conceito de Filosofia e seu campo de investigação
Filo= amigo
Sofia= sabedoria
Deleuze & Guattari= alguém em busca da sabedoria
Galileu Galilei = A natureza está escrita em linguagem matemática
E=m.c2
3x3=9 / 3+3+3= 9
Ciências físicas trabalham com números
A Filosofia trabalha com o Noumenon / inexperimentável – o que não é passível de quantificação
A VERDADE= é, aquilo que é, e não pode não ser.
Sujeito X Objeto
Analítico= O todo é maior do que qualquer uma de suas partes [lógica]
Sintético= o ferro quando aquecido, dilata; o alumínio quando aquecido, dilata; o mercúrio, quando aquecido, dilata. Logo, os metais quando aquecidos dilatam.
A=B
B=C
Logo, C=A
Estética= das sensações sobre o belo.
Beleza: simetria, proporcionalidade, harmonia
Faculdade de julgar, crítica do gosto
Prazer
Id quod visum placet= aquilo que quando visto agrada (Aquino)
Pablo, não seria o ponto de vista de cada um? Ótimo.
Concepção de verdade da pós-modernidade [1950= mundo pós-moderno,
Não vale a verdade, vale a funcionalidade
Não vale tanto a ética, mas o ponto de vista (o que é bom para mim, pode não ser bom para você)
Relativo – Nietzsche= perspectivismo
A Filosofia se move por problemas
Em filosofia é o Universal que é tratado.
Por exemplo: “O homem é um animal racional”
O homem quer ir para o céu, mas não quer morrer
O homem quer viver muito, mas não queremos ficar velhos
O homem quer comer muito, mas não quer ... engordar
Problemas propriamente filosóficos
- As ciências e as artes contribuíram para aperfeiçoar ou corromper os espíritos (do ponto de vista moral)?
- Como tratar como iguais pessoas que são desiguais?
- Sendo o conhecimento algo do nosso intelecto, como podemos provar que aquilo que sabemos de fato sabemos? (O que a prova prova?).
- Quem controla os controladores?
René Descartes=”Discurso do Método”- Até agora nenhuma resposta da filosofia foi definitiva.
Método que permita chegar à verdade
1º - não aceitar nada que não seja evidente
2º - dividir o problema
3º - começar pela parte mais fácil
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