Abertura de Empresa
Por: maiarageraldo • 23/8/2016 • Trabalho acadêmico • 2.599 Palavras (11 Páginas) • 502 Visualizações
.
Briefing [pic 1]
Empresa Centro de Ensino Moderno
Proprietários: Joanil Pinheiro Moreira de Sousa e Maria Emilia Beltrame.
Histórico
O Centro de Ensino Moderno, foi criado em 24 de fevereiro de 1993, situado à rua Espírito Santo nº 527 – Bairro CPAII, possui como mantedora – CEM – Centro de Ensino Moderno LTDA inscrito no CNPJ nº 37439619/0001-07 e na Jucemat sob o nº 970360649.
O referido centro foi reconhecido pela portaria nº 1502/97 – SEDUC, publicado no Diário Oficial do estado de Mato Grosso em 10 de Dezembro de 1997 – pagina 30, solicita a este conselho Municipal de Educação a alfabetização, maternal I E II.
A escola Centro de Ensino Moderno atende crianças a partir de 02 anos e meio de idade aos 05 anos nos períodos matutino e vespertino, devido a demanda e necessidade de ampliação tornou-se uma escola de ensino fundamental.
As concorrências são divididas em diretas e indiretas, os principais concorrentes diretos são:
- Colégio Poente;
- Colégio Monteiro Lobato;
- Escola Crescer;
- Colégio Cempa;
- Colégio Santa Izabel.
Os concorrentes indiretos são as escolas publicas, que se destacam as seguintes:
- Escola Estadual Professora Maria Herminia Alves;
- Escola Estadual Benedito de Carvalho;
- Escola Estadual Dione Augusta.
[pic 2]
Pois todas possuem em ensino primário e fundamental, tendo em vista que, concentram um grande número de alunos.
São fornecedores e Patrocinadores do Centro de Ensino Moderno:
- Papelaria Hellen;
- FTD – Distribuidora de Material;
- Positivo – Distribuidora de Material;
- Sol Uniformes.
Portanto a escola possui um vinculo societário com esses fornecedores.
Estrutura
O prédio, segundo o relatório circunstanciado CALN/DIPE/SMEDEL, encontra-se em condições favoráveis e em perfeitas condições de conversação.
Além das demais dependências, possuem sete salas de aula e seis sanitários, incluindo um adaptado para educação infantil.
O regime escolar está bem estruturado e foi aprovado por uma técnica da Secretaria Municipal de Educação.
A escola apresenta o projeto pedagógico atualizado contemplando o que determina a legislação vigente.
A escola disponibiliza aos alunos, área de recriação esportiva incentivando a pratica de esportes como: futsal, natação e karatê.
Conclui-se que o Centro de Ensino Moderno – CEM tem condições de continuar ofertando o nível pleiteado, devendo ser deferido o pedido de nível pleiteado, devendo ser deferido o pedido de renovação de reconhecimento da educação infantil pelo período de 01 de Janeiro de 2006 a 31 de Dezembro de 2010, considerando-se válidos os atos escolares havidos anteriormente.
A escola possui um grande nível de bens patrimoniais, considerando que, é uma escola de médio porte.
- 01 mesa de seis gavetas;
- 04 mesas de duas gavetas;
- 09 mesinhas;
- 02 mesas retangulares;
[pic 3]
- 01 mesa de computador e impressora;
- 07 mesas para computadores;
- 03 mesas para impressora;
- 02 bancos simples de madeira;
- 02 bancos com encosto de cerejeira;
- 24 cadeiras estofadas;
- 01 cadeira giratória;
- 140 carteiras universitárias;
- 04 prateleiras em aço;
- 02 prateleiras de madeira;
- 05 prateleiras de madeira em parede;
- 01 armário em madeira;
- 02 armários em aço;
- 01 armário com porta de vidro;
- 01 armário em aço contendo quatro portas e maleiros;
- 01 armario de parede com porta de vidro;
- 01 balcão em madeira;
- 01 estante de madeira;
- 01 fichario com 5 gavetas;
- 01 fichario para pastas suspensas com quatro gavetas;
- 12 ventiladores de teto;
- 07 ventiladores de parede;
- 13 condicionadores de ar;
- 07 microcomputadores;
- 02 impressoras;
- 02 estabilizadores;
- 01 geladeira duplex;
- 01 freezer;
- 02 bebedouros industriais;
[pic 4]
- 01 maquina de escrever;
- 01 aparelho de fax;
- 01 retroprojetor;
- 01 TV em cores de 24 polegadas;
- 01 globo terrestre;
- 01 caixa de som amplificada;
- 01 video cassete;
- 01 microsytem;
- 01 microfone;
- 01 aparelho de DVD;
- 01 maquina fotográfica;
- 01 filmadora;
- 01 filtro de barro;
- 02 poltronas ( sofá );
- 01 namoradeira;
- 01 lixeira grande pingüim;
- 02 fantoches;
- 30 becas de formatura;
- 30 chapéus;
- 01 coleção para pesquisa Barsa;
- 01 coleção para pesquisa Laurousse Cultural;
- 01 coleção para pesquisa Base;
- 01 mural;
- 01 material Dourado.
* Roupas de aves, animais e flores para apresentações teatrais;
* Brinquedos pedagógicos.
Tudo isso para conforto e aprendizagem do aluno. A renda somada entre todos os matriculados da escola gira em torno de R$ 15.950,00 ao mês, sendo a mensalidade de R$ 145,00 e alunos matriculados 110 no total.
[pic 5]
Mas diante do que é arrecadado há as despesas que são de R$ 13.750,00 onde são pagos salários de funcionários que são em 15 cada funcionário recebendo em torno de R$ 600,00 ao mês.
Além das mensalidades a escola tem despesas com os eventos promovidos que são todas as datas comemorativas girando em torno de R$ 1500,00 e o total de lucro girando em torno de R$ 2.500,00.
A escola prioriza como diferencial sendo um tipo de endo marketing as principais qualidades:
- Atenção especializada aos alunos e pais;
- Acompanhamento pedagógico corpo a corpo, ou seja, em deficiência física e mental e moral;
- Valores trabalhados em reuniões;
- Dar ênfase a todas as datas comemorativas;
- Procura atingir o educando para que crie e desenvolva seus dons artísticos.
O principal Target da escola são as crianças e os pais, objetivando as classes B e C.
O principal objetivo da escola é questionar a realidade, formando-se problemas e tratando de resolvê-los, utilizando para isso, o pensamento lógico, a criatividade, a intuição e a capacidade de análise critica, selecionando procedimentos e verificando a sua adequação.
...