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UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE – UFCG

CENTRO DE CIÊNCIAS JÚRIDICAS E SOCIAIS – CCJS

UNIDADE ACADÊMICA EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS – UACC

Curso de Bacharelado em Ciências Contábeis

MARYANA FORMIGA BRAGA

315230063

FICHAMENTO

LIVRO O QUE É CIÊNCIA (Carlos Lunfarzo) Cap. 1,5,6.

SOUSA

2016

MARYANA FORMIGA BRAGA

FICHAMENTO

LIVRO O QUE É CIÊNCIA (Carlos Lunfarzo) Cap. 1,5,6.

Trabalho apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina Métodos e Técnicas de pesquisa cientifica da Universidade Federal de Campina Grande.

Prof. Drª. Adriana Sidralle Rolim de Moura

SOUSA

2016

Ficha de Leitura

Titulo: O que é ciência

Autor: Carlos Alberto Lungarzo

Referência bibliográfica: Volume 20, Edição integral: Coleção Primeiros Passos, Editora Círculo do Livro S.A. São Paulo, Brasil, 1991.

Indicado para: Pesquisa de analise científica.

Resumo dos capítulos:

1°.

No capítulo denominado Conhecimento científico, faz uma alusão dos tipos de conhecimentos da sociedade, o senso comum, onde esse abrange todo o conhecimento vivenciado e pouco estudado, observado na diária e passado de geração a geração. E ainda retrata o conhecimento científico, onde esse se baseia nas experiências vividas pelo senso comum de forma aprofundada procura explicar os fatos ocorridos.

5°.

No capítulo A ciência e outras formas de conhecimentos trata que existem atividades na cultura humana, que não dá destaque ao conhecimento, mas traz efeito que influem em outras áreas da nossa sensibilidade como artes, esportes, filosofia, religião, entre outras, que não são incluídas no campo da ciência e que por não serem científicos, era conhecido como conhecimento ingênuo do senso comum, ou falso conhecimento.

6º.

No capítulo Ciência e ideologia, inicia-se com “conhecimento científico e convicções ideológicas”, trata de um confronto entre a ciência e a ideologia, a ideologia já foi apresentada como a visão do mundo, conjunto de crenças políticas, sociais, éticas que fixavam padrões para a conduta de pessoas e classes. Para os marxistas a ideologia é uma forma estupida e incorreta de conhecimento. A ciência social seria o conhecimento real, objetivo e verdadeiro, enquanto a ideologia era o conhecimento ilusório. Logo a divisão faz sentido, onde a ideologia seria o conjunto de valores e normas que aceitamos por razões éticas, a ciência seria o conhecimento especifico e objetivo.

Citações e Comentários

P.12-“Observando que há mais detalhes nas explicações do cientista do que nas explicações do homem da rua. Todavia nem sempre as diferenças entre as duas classes de explicações é tão grande”.

P.12-/Ocorrem situações em que as explicações cientificas se assemelham àquelas do senso comum, mas na maioria dos casos elas são bem diferenciadas entre si./

P.12-“Mas essa diferença ainda é significativa. O homem da rua explica certos fatos por meio de conhecimentos que também são do senso comum. O cientista tenta encontrar explicações que sejam mais profundas, que estejam baseadas em conhecimentos mais exatos, mais precisos”.

P.12-/Enquanto o homem comum busca explicações óbvias e de simples entendimento, o cientista procura explicações mais concretas e exaras, mesmo que para isso tenham que ser muito abrangentes e complexas/.

P.13-“O conhecimento científico é critico. Ainda que sua origem seja a experiência, esse conhecimento não fica grudado a ela de modo incondicional. Enquanto o senso comum habitualmente cinge-se aos dados imediatos, ou, então, procura explicações nem sempre profunda, o conhecimento científico procura bases sólidas, justificações claras e exatas. Isso não é possível em todos os casos. A tendência do cientista, porém, é se aproximar gradativamente de fundamentos fortes para seus conhecimentos”.

P.13-/O conhecimento científico se baseia em explicações sólidas e profundas, não importando a complexidade que isso possa exigir/.

P.13-“O conhecimento científico é, portanto, submetido a uma serie de testes, analises, controles que garantam pelo menos uma “chance” alta de obter informações verdadeiras e justificadas”.

P.13-/O conhecimento científico tem que ser testado e comprovado para ser aceito no meio cientifico/.

P.13-“O conhecimento científico é organizado. O cientista tenta construir sistemas de conhecimento, embora seus ensaios nem sempre possam ser coroados pelo sucesso. Enquanto o senso comum é composto por um conjunto de conhecimentos “avulsos”, o cientista visa organizar seu conhecimento num conjunto onde os elementos estejam relacionados de maneira ordenada”.

P.13-/O cientista organiza sistematicamente seus conhecimentos para que seja facilitado e simplificado sua organização, enquanto o homem comum tem seus conhecimentos ‘naturalmente’ soltos e dispersos/.

P.14-“O conhecimento científico é geral. É conhecimento de conjuntos ou classes de fatos e situações, e não apenas de determinado fatos isolados [...]”.

P.14-/O conhecimento científico visa o todo e não as partes, ou seja, busca criar leis que possam ser usadas em diversas áreas, com o objetivo de permitir uma compreensão facilitada, como exemplo temos a lei da inércia que explica que “todos os corpos tendem a permanecer no estado em que se encontram, seja ele em movimento ou repouso”, e não somente alguns./

P.14-“Um ponto muito importante é o caráter metódico do conhecimento cientifico. Os filósofos mais tradicionais [...] consideravam que uma característica essencial da ciência é o método[...]”.

 P.14-/Para ser organizado, o conhecimento científico se utiliza de métodos, que são os caminhos pré-estabelecidos para se chegar à conclusões aceitas./

P.14-“A ciência é uma parte da cultura dos povos modernos, como a religião, a arte, a literatura, etc [...]”.

P.14-/A ciência está impregnada na cultura moderna, assim como a religião, hoje seria impossível viver sem os conhecimentos científicos/.