Teoria e contabilidade

A

T

IVIDADES

P

RÁTICAS

S

UPERVISIONADAS

Adm

inistração

2ª Série

Teoria da Contabilidade

A atividade prática supervisionada (ATPS) é

um procedimento metodológico

de ensino

-

aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de

etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:



Favorecer a aprendizagem.



Estimular a corresponsabilidade do aluno

pelo aprendizado eficiente e

eficaz.



Promover o estudo, a convi

vência e o trabalho em grupo.



Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.



Oferecer

diferen

tes

ambientes de aprendizagem.



Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos

de Graduação.



Promover a a

plica

ção

d

a teoria

e

conceitos

para a

solução de problemas

práticos relativos à profissão

.



Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir estes objetivos

,

a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem

percorridos ao longo do

bi

mestre para a sua solução

.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas

na sua atuação profissional.

Aproveite esta

oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTOR

IA

Antonio Fernando Coelho

Faculdade Anhanguera de Bauru

.

Administração

-

2ª

Série

-

Teoria

da Contabilidade

Antonio

Fernando Coelho

Pág.

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de

2

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio

,

você terá desenvolvido as

competências

e

habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.



Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e

formulações matemáticas presentes nas relações formais e causais entre fenômenos

produtivos, admi

nistrativos e de controle, bem assim expressando

-

se de modo crítico

e criativo diante dos diferentes contextos organizacionais e sociais.



Desenvolver capacidade de transferir conhecimentos da vida e da experiência

cotidianas para o ambiente de trabalho e

do seu campo de atuação profissional, e

diferentes modelos organizacionais, revelando

-

se profissional adaptável

.

Produção Acadêmica



Relatórios parciais,

com os resultados das

Etapas

1 a 4.



Relatório final.

Participação

Para a elaboração desta

ATPS

, os alunos d

everão previamente organizar

-

se em

equipes