A Escola do Aprendizado

A Escola do Aprendizado propõe uma abordagem de aprendizado contínuo, envolvendo a identificação de problemas, a busca por soluções eficazes e a incorporação dessas soluções como conhecimento organizacional. Esse processo de aprendizado se ocorre ao observar um problema, sugerir uma soluçãoA Escola do Aprendizado propõe uma abordagem de aprendizado contínuo, envolvendo a identificação de problemas, a busca por soluções eficazes e a incorporação dessas soluções como conhecimento organizacional. Esse processo de aprendizado se ocorre ao observar um problema, sugerir uma solução, implementá-la e avaliar os resultados. Mesmo que o resultado tenha sido negativo, a organização sabe que dessa forma não foi possível resolver o problema, e se foi positivo, agrega-se informação como verdade para a organização. Em ambos os cenários, a organização se enriquece com o processo, acumula informações e se reinventa de forma contínua.A Escola do Aprendizado propõe uma abordagem de aprendizado contínuo, envolvendo a identificação de problemas, a busca por soluções eficazes e a incorporação dessas soluções como conhecimento organizacional. Esse processo de aprendizado se ocorre ao observar um problema, sugerir uma solução, implementá-la e avaliar os resultados. Mesmo que o resultado tenha sido negativo, a organização sabe que dessa forma não foi possível resolver o problema, e se foi positivo, agrega-se informação como verdade para a organização. Em ambos os cenários, a organização se enriquece com o processo, acumula informações e se reinventa de forma contínua.A Escola do Aprendizado propõe uma abordagem de aprendizado contínuo, envolvendo a identificação de problemas, a busca por soluções eficazes e a incorporação dessas soluções como conhecimento organizacional. Esse processo de aprendizado se ocorre ao observar um problema, sugerir uma solução, implementá-la e avaliar os resultados. Mesmo que o resultado tenha sido negativo, a organização sabe que dessa forma não foi possível resolver o problema, e se foi positivo, agrega-se informação como verdade para a organização. Em ambos os cenários, a organização se enriquece com o processo, acumula informações e se reinventa de forma contínua.VA Escola do ApreA Escola do Aprendizado propõe uma abordagem de aprendizado contínuo, envolvendo a identificação de problemas, a busca por soluções eficazes e a incorporação dessas soluções como conhecimento organizacional. Esse processo de aprendizado se ocorre ao observar um problema, sugerir uma solução, implementá-la e avaliar os resultados. Mesmo que o resultado tenha sido negativo, a organização sabe que dessa forma não foi possível resolver o problema, e se foi positivo, agrega-se informação como verdade para a organização. Em ambos os cenários, a organização se enriquece com o processo, acumula informações e se reinventa de forma contínua.ndizado propõe uma abordagem de aprendizado contínuo, envolvendo a identificação de problemas, a busca por soluções eficazes e a incorporação dessas soluções como conhecimento organizacional. Esse processo de aprendizado se ocorre ao observar um problema, sugerir uma solução, implementá-la e avaliar os resultados. Mesmo que o resultado tenha sido negativo, a organização sabe que dessa forma não foi possível resolver o problema, e se foi positivo, agrega-se informação como verdade para a organização.

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