AS MUDANÇAS OCORRIDAS NO CENÁRIO POLÍTICO E SOCIOECONÔMICO BRASILEIRO

UNIVERSIDADE PAULISTA

BACHARELADO EM SERVICO SOCIAL

ARACELY DOLIREA COSTA CAVALCANTE

MUDANÇAS OCORRIDAS NO CENÁRIO POLÍTICO E SOCIOECONÔMICO BRASILEIRO EM DECORRÊNCIA DO ESTADO PANDÊMICO DE 2020 SE UTILIZANDO DO CONHECIMENTO TEÓRICO-PRÁTICO ADQUIRIDO NA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO E AO LONGO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL.

MACEIÓ-AL

2020[pic 1]

ARACELY DOLIREA COSTA CAVALCANTE

MUDANÇAS OCORRIDAS NO CENÁRIO POLÍTICO E SOCIOECONÔMICO BRASILEIRO EM DECORRÊNCIA DO ESTADO PANDÊMICO DE 2020 SE UTILIZANDO DO CONHECIMENTO TEÓRICO-PRÁTICO ADQUIRIDO NA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO E AO LONGO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL.

Relatório final de estágio apresentado junto ao curso de Graduação em Serviço Social como requisito para a obtenção da nota da disciplina de Estágio Supervisionado.

                                                                               Orientadora: Prof.ª Especialista Daniele

Vanessa de Souza Santos Ferreira.

MACEIÓ-AL

2020[pic 2]

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:

Nome da Estagiária: ARACELY DOLIREA COSTA CAVALCANTE

Curso: Serviço Social – ESTÁGIO FINAL.

Telefone: 82 999999  

Matrícula: 11111  

Nível de Estágio Supervisionado: I  

Local de Estágio: CREAS – Centro de Referência Especializado de Assistência Social

Endereço

Supervisor Acadêmico:

Supervisor de Campo:  

Carga horária: 150 hs  

Início: x/x /2020

Término: x/x/2020

Dedicamos a Deus o dom da vida, a nossa família pelo total apoio nessa caminhada vitoriosa. Dedicamos também a nossa Prof.ª Maciana Lins pelo incondicional apoio e suporte durante nossa trajetória acadêmica. Nosso muitíssimo obrigada a todos!

AGRADECIMENTOS

[pic 3]

Agradeço em especial a Deus pelo dom da vida e por ter me capacitado dando-me força para superar os desafios que surgiram em todo o curso e nesse último período em particular.

A minha família, pela compreensão, amor, incentivo e apoio me ajudando em mais uma conquista.

Ao meu eterno namorado, esposo e amigo Júnior Vianei que com muito carinho cuidou dos nossos filhos, enquanto eu precisava estar em sala de aula. Seu incentivo foi fenomenal, e essa conquista desejo a você também.

Em especial agradeço minha filha Letícia Vianei, por todo cuidado com seu irmão Abner de 4 aninhos.

A minha gratidão também a minha tia Amara Lúcia, por sempre acreditar em meu potencial, confiando, orientando e aconselhando a nunca desistir. Essa minha Vitória é sua também. Te Amo tia!

Meu agradecimento aos(as) colegas de sala e amigos(as) que, com apoio, fizeram com que a caminhada até aqui pudesse ter sido mais amena e prazerosa durante toda graduação.

Aos professores que com paciência sempre fizeram o possível e impossível para garantir o melhor aprendizado e com dedicação passaram conhecimento e deixaram um pouco de si em cada um de nós.

Agradeço a Lourene Galdino, Assistente Social e minha supervisora de campo pelo apoio incondicional. Essa conquista também é sua, obrigada por ter compartilhado seu conhecimento que levarei ao longo da minha trajetória profissional.

Agradeço a Instituição e a todos que fazem a Universidade Paulista - UNIP

Por fim, e não menos importante, agradeço a nossa Orientadora Prof.ª Especialista Daniele Vanessa de Souza Santos Ferreira, pela sua compreensão e por ter confiado em nossa capacidade de chegarmos até aqui.

A todos que, de alguma forma, fizeram parte da minha formação, sem vocês não seria possível a realização desse sonho.

Muito obrigada!

                                                                                               Aracely Dolirea Costa Cavalcante

“Ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar”    

                                      (Esopo)

RESUMO

Este estudo tem o objetivo de alcançar uma reflexão sobre os aspectos que tornam necessária a atuação do assistente social dentro das escolas. Neste sentido o argumento sobre essa importância dá-se início a partir do reconhecimento de que essa atuação é essencial para o desenvolvimento da sociedade visto que o assistente social, enquanto profissional, está preparado para criar estratégias de intervenção com a finalidade de desenvolver nos alunos a capacidade de enfrentar os conflitos que eles vivenciam. Nesta perspectiva, procura-se salientar sobre os motivos pelos quais a atuação desse profissional é fundamental para que a função social da escola seja efetivada, proporcionando o entendimento e, consequentemente, promovendo mudanças importantes no ponto de vista social, econômico e cultural dos alunos e de todos que fazem parte desse meio.

Palavras-chave: Educação, Escola, Serviço Social, Assistente Social. 

[pic 4]

ABSTRACT

This study aims to achieve a reflection on the aspects that make it necessary for the social worker to work within schools. In this sense, the argument about this importance starts from the recognition that this performance is essential for the development of society since the social worker, as a professional, is prepared to create intervention strategies in order to develop in students the ability to face the conflicts they experience. In this perspective, we seek to highlight the reasons why the performance of this professional is fundamental for the social function of the school to be carried out, providing understanding and, consequently, promoting important changes in the social, economic and cultural point of view of students and of everyone who is part of this environment.