Os Direitos Humanos

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Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul

Campus Virtual

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Atividade de avaliação a distância (AD)

Unidade Aprendizagem: Direitos Humanos e Cidadania

Curso: Segurança publica        

Professor

Nome do aluno

Data: 22/10/2014

Orientações:

• Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
• Entregue a atividade no prazo estipulado.
• Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
• Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

Leia atentamente os enunciados e responda as questões a seguir:

Questão 1:

No cotidiano, tomamos as palavras  ética e moral como sinônimos, porém elas não podem ser confundidas. Observe a charge abaixo:

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Fonte: http://imagohistoria.blogspot.com.br/2012/08/kohlberg-e-o-amadurecimento-moral.html

Agora responda às seguintes questões:

1. Qual o conceito de moral e de ética?

R:Ambas se referem a costumes indicando regras do comportamento, as diretrizes de controle a serem seguidas.

1. Em que a ética e a moral se diferenciam?

R: A ética é teórica e a moral normativa

1. Quem é o inquilino a que Mafalda se refere? Justifique sua resposta. (Vale 5,0 pontos)

R: O inquilino interior que ela se refere é a sua consciência moral, essa consciência moral esta presente no comportamento moral das pessoas.

“pois necessita tomar decisões relacionadas a si próprias e a outras pessoas, de forma que seja responsável por estas e ainda assuma as consequências de tais decisões. O discernimento promove a relação entre os meios e os fins que auxilia na distinção de reações morais e imorais.”

Questão 2:

“Jovens de 13, 14 anos, sentados no chão úmido e sujo, respirando o ar poeirento, manuseando facões e outros instrumentos cortantes. Durante uma manhã inteira eles não se levantam, não bebem água e não vão ao banheiro, para não perderem tempo. Ao fim da jornada, cada um tem como saldo da lida meia tonelada de mandioca descascada sobre as pernas e os problemas crônicos na coluna e nos rins que o trabalho na casa de farinha lhes dá como “paga”, além dos R$ 20 semanais, em média” (DURAN, Sabrina. As piores formas de trabalho infantil: lista com as atividades profissionais mais degradantes para crianças e adolescentes ainda é ignorada em diversas regiões. Repórter Brasil. Disponível em: http://reporterbrasil.org.br/trabalhoinfantil/as-piores-formas-de-trabalho-infantil/).

Diante do contexto dessa reportagem, pergunta-se:

1. Como pode ser conceituada a responsabilidade social?

R:   Pode ser conceituada como a atitude tomada pelas empresas em não ter o lucro como seu único objetivo e sim, ir além através de investimentos em ações sociais, em compromissos que promovam bem estar de seus colaboradores, bem como, preocupar-se com a preservação ambiental e a qualidade de vida. 
     Fala sobe  às interações das empresas com funcionários, fornecedores, clientes, acionistas, governo, concorrentes, meio ambiente e comunidade. Os preceitos da responsabilidade social podem balizar, inclusive, todas as atividades políticas empresariais".