Trabalho da Disciplina de Estágio Obrigatório

[pic 1]

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ

RESENHA

Aluno: Patrick da Penha Cordeiro

Mat.: 2016.0159676-6

Trabalho da disciplina de Estágio Obrigatório I

                                                                     

Cabo Frio – RJ

2022

---

ESTÁGIO: O CAMINHO PARA A EMPREGABILIDADE TRILHA DE APRENDIZAGEM

INTRODUÇÃO

A presente resenha tem como escopo apresentar a descrição da experiência no âmbito jurídico ao realizar o Estágio I. O grande objetivo da disciplina é oferecer aos alunos maiores conhecimentos jurídicos práticos para o devido aprimoramento e contribuição do desenvolvimento dos aspectos da vida profissional, proporcionando desafios e pesquisas referente ao mundo jurídico.

No mais, são expostos os teores adquiridos para a realização de atendimentos às pessoas que procuram o serviço do Núcleo de Prática Jurídica (NPJ), e também, os estudos realizados para melhor desenvolver os trabalhos requeridos.

__________________________________________________________________________

OBJETIVO

Desenvolver aptidões na área jurídica para melhor acrescentar à formação acadêmica, além de demonstrar os desafios práticos às soluções de conflitos e conhecimentos gerais dos órgãos jurídicos responsáveis pela condução e solução de cada lide no âmbito do NPJ.

__________________________________________________________________________

DESENVOLVIMENTO

Para a realização e efetivação da vivência da prática forense, foram direcionados aos acadêmicos acerca dos procedimentos que serão abordados no atendimento externo aos assistidos nos plantões semanais, com o consequente acompanhamento processual e a elaboração de peças e diligências forenses, ao qual elevará a aprendizagem acadêmica, moldando a estrutura profissional dos acadêmicos.

No mais, na aula inaugural fora abordado sobre o plano de ensino do estágio prático, ao qual induz ao acadêmico uma bagagem prática de forma simulada sobre a visão global-sistêmica da prática jurídica, interligando-se à ESAJ – NPA, Trilha de aprendizagem e circuito do Estagiário 4.0, visando, sobretudo, a construção de uma visão empreendedora dos acadêmicos do NPJ, capacitando-os para os desafios do mercado de trabalho no âmbito da iniciativa privada.

Na aula direcionada, foi abordado sobre a questão do aumento da empregabilidade efetiva por intermédio do estágio, haja vista o alinhamento da base teórica do estagiário combinado com a prática do estágio empenhado, promovendo o melhor desenvolvimento de atitudes, habilidades, capacidade e competência do formando no decorrer de toda a vida profissional.

À guisa de conclusão, ao vislumbrar a aula, percebe-se que o enfoque abordado visa a possibilidade da interdisciplinaridade no ensino do Direito no âmbito do Estágio Prático para a vida profissional do aluno, com vistas à formação do operador dotado de habilidades que o meio social requer, otimizando-o para o mercado de trabalho.