Educação econômica

1. Podemos afirmar que a formação econômica brasileira ajuda a pensar o Brasil?

Sim. Se compararmos o Brasil do século com os dias atuais percebe-se que características como; sucessão de ciclos de produtos no desenvolvimento da economia brasileira, mecanismo cambial de socialização das perdas do setor agroexportador, às tendências para a concentração da renda, aos desequilíbrios estruturais ocasionados pela piora na relação de trocas e à lentidão da formação no país, tanto do mercado interno quanto "de um autêntico espírito de empresa, condição básica do desenvolvimento de uma economia capitalista", são características de um Brasil que se reflete até os dias atuais.

2. Podemos afirmar que a desigualdade regional foi criada devido a que fatores?

A desigualdade regional é criada devido à concentração de riquezas nas mãos de poucos assim como o desemprego acelerado. Diante das desigualdades políticas publicas podem ser incorporadas como a distribuição de renda nas cidades pequenas, investimento em infra estrutura, saúde e educação para a população.

3. Como superar as deficiências em ciência e tecnologia?

Promover ações junto às universidades e agências de fomento para a valorização do trabalho em extensão e divulgação científica;

Articular com as autoridades o desenvolvimento de políticas para toda a sociedade principalmente no interior;

Atuar em parceria com tevês e rádios estatais e comunitárias, além de universidades, instituições de pesquisa, centros e museus de ciência, para o desenvolvimento de programas de divulgação da CT em rádio e TV ;

Criar um programa para que todas as escolas de ensino médio tenham laboratórios de ciências e que eles sejam utilizados de fato