Equilíbrio de mercado

DEMANDA

Através desses gráficos, vamos estabelecer um equilíbrio de mercado, para que os lucros voltem a crescerem.

O gráfico abaixo representa o comportamento da demanda em relação a um produto genérico. Quando o preço está em um nível elevado, a demanda pelo produto é menor, ou seja, uma boa parte dos consumidores não está disposta a adquirir o produto a este nível de preço. No gráfico, ao preço de R$10,00 teremos somente 8.000 quilos vendidos. Se o preço está em um nível mais baixo, a demanda pelo produto será maior, pois mais consumidores estarão dispostos a adquirir o produto àquele nível de preço. Nota-se no gráfico que ao preço de R$4,00 haverá 15.000 quilos vendidos.

Este comportamento da demanda é devido ao nível de renda de cada consumidor. Por isso, o consumidor que possui uma renda mais alta continuará adquirindo o produto mesmo a um preço elevado, mas aquele que possui renda mais baixa estará impossibilitado de adquirir o produto para não prejudicar o seu orçamento; ocorre uma queda da demanda. Quando o preço cai, os consumidores de baixa renda voltam a adquirir o produto e há um aumento da demanda.

Exemplo: Se o frango estiver com preço médio de R$10,00 o quilo, muitos consumidores não poderão consumi-la, e passarão, desta forma, a consumir outro tipo de alimento, tais como carne de boi, peixes, ovos, etc., com isso, haverá uma queda na demanda por carne bovina devido ao preço elevado. Mas, se o preço médio da carne bovina cair para R$ 5,00 o quilo, vários consumidores voltarão a comprar carne bovina, consequentemente haverá um aumento na demanda por carne de frango.

OFERTA AGREGADA

Neste gráfico podemos observar o comportamento da oferta em relação a um produto genérico. Com o nível de preço elevado, os produtores tendem a ofertar uma quantidade maior do produto. Se o preço estiver em R$100,00, a quantidade colocada no mercado será de 15.000 unidades.

Mas, se o nível de preço cair para R$50,00, muitos produtores deixarão de ofertar a mercadoria, e a este preço teremos uma oferta de 8.000 unidades, ocasionando uma queda na quantidade ofertada.

Isso pode ocorrer por vários motivos. Se o preço estiver muito baixo, alguns produtores terão o seu custo de produção acima deste preço e se torna inviável continuar produzindo; outros preferirão produzir outra mercadoria que esteja com preço de venda mais atrativo. Esse caso é um alerta aos gestores.

EQUILIBRIO DO MERCADO

Portanto, esse outro gráfico, que refere-se ao equilíbrio de mercado, vamos capacitar nossos gestores, para que haja sempre uma boa estrutura organizacional com a atividade econômica.

Citando novamente o exemplo da carne de frango, se o quilo de "peito" estiver em R$10,00 o quilo, será um bom negócio para o produtor, mas muito ruim para o consumidor, o preço é considerado muito alto. Inversamente, se o preço cair para R$3,00 o quilo, é ótimo para o consumidor, mas ruim para o produtor. Agora se o preço ficar em R$6,00 o quilo, teoricamente seria melhor para os dois lados.

Nesta situação há uma "harmonia" entre oferta e demanda. Teoricamente, neste ponto, o nível de preço não está nem muito alto nem muito baixo, satisfazendo tanto a consumidores quanto a produtores.

PLANO DE CAPACITAÇÃO/DESENVOLVIMENTO PARA OS “DIRETORES E GERENTES”

A proposta foi intervir e levantar necessidades de treinamentos através de coletas de dados por questionários aplicando com os colaboradores o ponto de partida para análise de intervenção da empresa. Assim foi feita uma analise com os gestores de suas respectivas áreas sobre a eficiência de treinamentos e elaborar um plano de ação para planejar e desenvolver um treinamento que atendesse aos colaboradores e organização. Exemplo:

COLETA DE DADOS

Para a coleta de dados na empresa Hoterdan, trabalhamos com um questionário de perguntas fechadas do tipo Likert, com níveis de satisfação que variam entre concordo plenamente e discordo plenamente.

A seguir, segue o modelo do questionário de satisfação:

1 - Informações Relevantes

Queira, por favor, assinalar com X as alternativas que correspondem às suas características pessoais:

a) Qual o tempo de empresa?

( ) 1 ano ( ) 2 a 3 anos ( ) 4 a 5 anos ( ) 5 a 6 anos ( ) 6 a ...

b) Qual a sua idade?

( ) 20 a 25 anos ( ) 26 a 30 anos ( ) 31 a 35 anos ( ) 36 a .

2 - Instruções para as respostas: para cada um dos itens relacionados no questionário a seguir, informe o quanto você concorda ou discorda, através dos números de 1 a 5, que significa o grau de cada resposta.

1- Concordo plenamente 2- Concordo 3- Nem concordo, nem discordo.

4- Discordo e 5- Discordo Plenamente

1 O treinamento como capacitação apontam habilidades e competências.

2. Sua equipe no posto de trabalho esta motivada coletivamente.

3 O Treinamento torna-o apto a ter autonomia na sua função.

4 Na empresa, o diálogo é aberto, flexível e tolerante, quanto às mudanças.

5 É necessário fazer uma reciclagem no treinamento aprendido.

6 A Informação para melhoria do conhecimento é bem divulgada pela

empresa.

7 A autonomia ajuda o colaborador a ter autoconfiança e ajuda na formação de líderes.

8 O colaborador instruído agrega valor para empresa.

9 O Colaborador treinado possui condições de exercer suas função em

qualquer posto de trabalho.

10 O sistema de promoção adotado pela empresa é justo.

O plano de diretor foi elaborado de forma participativa utilizando recursos internos da organização. A gerencia de desenvolvimento adotou a sistemática tendo em vista o aproveitamento