CAPITULO 6 PLT Comportamento Organizacional

O Novo contexto e o Indivíduo: A Aquisição de Novos Conhecidos como Formas de Sobrevivência

Segundo Peter Senge, in A Quinta Disciplina – Caderno de Campo: Aprender em organizações significa testar continuamente nossa experiência e transformar esta experiência em conhecimento acessível a toda a organização e pertinente a seu propósito central. E segundo Caravantes, G. E Wesley, E. Bjur, in Magic e Managemente – Daveloping Executive Potentials: Aprender é talvez a coisa mais natural que fazem os seres humanos. Os bebês estão constantemente buscando e tenteando novos modos de ação e reação no grupo familiar... o recém-nascido não precisa “aprender a aprender” - ao contrário , a aprendizagem ativa é a coisa mais natuaral para uma criança saudável... Por que estão, como adultos, ficamos preocupados em aprender como aprender?

O conhecimento do homem pode se tornar obsoleto mesmo antes de ele ter iniciado a carreira para a qual foi treinado. O valor daquilo que o indivíduo aprende está sempre fugindo, como o valor do dinheiro numa inflação galopante. Nós estamos vivendo numa era que pode ser caracterizada como de uma inflação galopante de conhecimentos e habilidades. Isso irá exigir do indivíduo uma constante atualização, adquirindo maior flexibilidade e capacidade de adaptação diante das novas situações. O número de papeis exigidos do indivíduo é incrementado significativamente e em consequência, o leque de opções e de decisões a serem tomadas. O indivíduo quer queira, quer não, sofre o impacto psicológico, consequência do novo ritmo.