Compreensão dos conceitos gerais da Administração

DESAFIO PROFISSIONAL

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA

EM PROCESSOS GERENCIAIS

1ª Série

DISCIPLINAS NORTEADORAS:

Empreendedorismo;

Ética e Relações Humanas no Trabalho; e

Desenvolvimento Pessoal e Profissional.

AUTORES - DOCENTES:

Carlos Eduardo de Azevedo; e

Raquel de Oliveira Henrique.

O objetivo dessa pesquisa é o entendimento dos conceitos geraisde Administração, Empresa e Organização em geral. Para tal, estudamos a história que permeia o desenvolvimento do pensamentoatual referente a esse tema, partindo das variáveis organizacionais e as fases em que surgiram ou predominaram na história.São elas: Tarefas, Estrutura, Pessoas, Ambiente e Tecnologia.

Atualmente vemos esses conceitos a partir da Teoria Geralda Administração e da Teoria dos Sistemas. A TGA une todos esses tópicos como partes integrantes e necessárias a umaorganização. E todos esses elementos funcionam dinamicamente de forma integrada e inter-relacionada para executar atividades emfunção de determinados objetivos maiores da empresa. Assim, trabalham dentro de um contexto de natureza Sistêmica.Partindo desse conhecimento e compreendendo o processo administrativo em si (planejar,

organizar, dirigir e controlar), vamosapresentar as definições e conclusões do grupo referente aos elementos: Empresa, Administrador, Ambiente Empresarial e Estratégia

Desenvolver capacidade para realizar consultoria em gestão e administração, pareceres e perícias administrativos, gerenciais, O município Vale da Felicidade é povoado por descendentes de imigrantes poloneses que migraram em meados

Desenvolver capacidade de transferir conhecimentos da vida e da experiência cotidianas para o ambiente de trabalho e do seu campo de atuação profissional, e diferentes modelos organizacionais, revelando-se profissional adaptável.

Desenvolver expressão e comunicação compatíveis com o exercício profissional, inclusive nos processos de negociação e nas comunicações interpessoais ou intergrupais.

Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo datomada de decisão.

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais