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Luana Saraiva

Pesquisas Acadêmicas: Luana Saraiva. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  22/3/2014  •  1.122 Palavras (5 Páginas)  •  519 Visualizações

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ATIVIDADE PROPOSTA

1.Fazer a pesquisa conforme questionário (anexo 2) EQUIPE

2. Analisar as vantagens e desvantagens do processo de avaliação de desempenho adotado pela empresa pesquisada, baseando-se no porte da empresa e na quantidade de funcionários. EQUIPE

Na empresa na qual fizemos a pesquisa não tem uma avaliação de desempenho formal, e está é a maior desvantagem da mesma, porém a vantagem é que não a custo da avaliação, pois é feito pelos os superiores no seu dia a dia e com os acontecimentos que vão ocorrendo vai corrigido.

3. Na descrição baseada no livro texto “O que avaliamos”, fazer um comparativo das três categorias de critérios: resultados individuais da tarefa, os comportamentos e os traços com a empresa pesquisada. EQUIPE

4. Faça um breve resumo de como foi realizada a pesquisa: dificuldades, pontos críticos, evolução e aplicabilidade no dia a dia. INDIVIDUAL

Luana Saraiva Lira

Na empresa Marmoraria Saraiva não tem uma avaliação de desempenho formal. Fizemos a pesquisa com proprietário e percebemos que é feito uma avaliação no dia a dia, com os trabalhos efetuado e com os acontecimentos, vão sendo informada para os funcionários os erros e as forma que deve feita a partir de então. E esta forma não tem custo financeiro para empresa. Essa forma com é abordada o desempenho dos funcionários não são anexadas e isso é uma desvantagem, porém eles consegue percebe o trabalho de cada um e vai gratificando.

Natacha Valese de Mello

Fizemos a pesquisa com o proprietário da marmoraria, e então reparamos que a avaliação de desempenho da empresa, é efetuada somente para avaliar o funcionário, e caso ele esteja no padrão de melhoria, acaba recebendo apenas uma gratificação, porém o funcionário não tem possibilidades de crescer dentro da empresa, estando estacionado sempre no mesmo tipo de serviço e cargo.

CONCLUSÃO / PARECER

INDIVIDUALMENTE, realize o item 4 da Atividade Proposta.

PARTE A – Dados da organização

Razão social: Marmoraria Saraiva LTDA - ME

Endereço: Av. Antônio de Sousa N° 446

Responsável pelas formações: Euzébio Saraiva Lira

Telefones: 2408-5482 ou 4307-3116

E-mail: marmorariasaraiva1@gmail.com

Número de empregados no Brasil (2009): 09 funcionários

PARTE B – Dados Do Sistema

1. Assinale abaixo os grupos de cargos em que o sistema de avaliação de desempenho é aplicado:

( ) administrativos ( x ) operacionais ( ) supervisão/gerenciais ( ) técnicos

Origem do capital social: ( ) brasileiro ( ) internacional

Ramo de atividade: Comercialização e fabricação de Granitos e Mármores

Produtos/serviços que comercializa: Pia, balcão, lavatório, fachada, piso, soleira, corte e acabamento de porcelanato e instalação.

2. O sistema avalia:

( ) Características pessoais (habilidades, competências, coordenação motora, conhecimento da tarefa, confiabilidade, lealdade, honestidade, criatividade, liderança)

( ) Comportamento (execução das tarefas, obedecer a instruções, reportar problemas, assiduidade, dar sugestões)

( x ) Resultados (vendas, níveis de produção, qualidade do trabalho, acidentes, reparos nos equipamentos, clientes atendidos, satisfação dos clientes)

3. O sistema atende os seguintes objetivos:

( ) Aumento no salário fixo

( ) Promoção para outro cargo

( ) Pagamento de remuneração variável (participação nos lucros ou resultados)

( ) Treinamento

( ) Desenvolvimento de habilidades e competências

( x ) Feedback dos pontos fortes e fracos

( ) Acompanhamento no atendimento de metas

( ) Compatibilização dos objetivos de carreira do funcionário

( ) Demissão

( ) Outros:______

4. São estabelecidos padrões de desempenho aos funcionários? Como são elaborados e medidos?

Sim, mas de maneira informal. Após pedido feito entregamos a um funcionário e ao termino observamos como foi desempenhado o serviço.

5. O período da avaliação do desempenho é:

( x ) mensal ( ) trimestral ( ) semestral ( ) anual ( ) outro:_____________________

6. O

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