Gestão e liderança conjuntas
Tese: Gestão e liderança conjuntas. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: alessandro611 • 2/11/2014 • Tese • 8.797 Palavras (36 Páginas) • 260 Visualizações
ISBN: 978-85-225-1221-8
Copy right © 2011 Márcia Furtado de Mendonça, Damáris Vieira Novo, Rosangela de Carvalho
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1a edição — 2011
Preparação de originais: Sandra Frank
Editoração eletrônica: FA Editoração Eletrônica
Revisão: Adriana Alves | Paulo Telles Ferreira
Capa: aspecto:design
Conversão para eBook: Freitas Bastos
Ficha catalográfica elaborada pela
Biblioteca Mario Henrique Simonsen/FGV
Mendonça, Márcia Furtado de
Gestão e liderança / Márcia Furtado de Mendonça, Damáris Vieira Novo,
Rosangela de Carvalho. – Rio de Janeiro: Editora FGV, 2011.
(Série Cademp (FGV Management))
Publicações FGV Management.
Inclui bibliografia.
1. Liderança. 2. Administração de empresas. I. Novo, Damáris Vieira. II.
Carvalho, Rosangela de. III. Fundação Getulio Vargas. IV. FGV Management.
V. Título. VI. Série.
CDD – 658.4092
Aos nossos alunos e aos nossos colegas docentes, que nos
levam a pensar e repensar nossas práticas.
Às nossas famílias e amigos, pelo incentivo
e compartilhamento.
Aos “Pedros” da nossa vida, pelo aprendizado no caminho
pessoal e profissional.
Sumário
Capa
Folha de Rosto
Créditos
Dedicatória
Sumário
Apresentação
Introdução
1 | Gestão e liderança compartilhadas
Dilema de líderes: o problema da sucessão
A importância de refletir, organizar e comunicar
As competências como base para a gestão
2 | Desafio 1: chefiar e liderar
Chefiar e liderar: o entendimento conceitual das diferenças
Competências para chefiar e para liderar
Os conceitos na prática
3 | Desafio 2: planejamento, organização e delegação
O planejamento e a organização de um trabalho: o caso Sumo Saúde
A formação e a integração da equipe em função das competências
Delegar não é abandonar
4 | Desafio 3: comunicação e estímulo à motivação
A efetividade da comunicação
A força da motivação
Motivos para a ação
5 | Desafio 4: aprendizado contínuo
Aprendendo a aprender e a criar
Aprendizado e mudança: renovação permanente
O ciclo de melhoria contínua: PDCA
6 | A escolha
A preparação para a reunião final
Avaliação e reunião final
O aprendizado
O reconhecimento do esforço
Conclusão
Referências
As autoras
Márcia Furtado de Mendonça
Damáris Vieira Novo
Rosangela de Carvalho
Apresentação
Este livro compõe as Publicações FGV Management, programa de educação continuada da
Fundação Getulio Vargas (FGV).
Instituição de direito privado com mais de meio século de existência, a FGV vem gerando
conhecimento por meio da pesquisa, transmitindo informações e formando habilidades por meio
da educação, prestando assistência técnica às organizações e contribuindo para um Brasil
sustentável e competitivo no cenário internacional.
A estrutura acadêmica da FGV é composta por oito escolas e institutos: a Escola Brasileira
de Administração Pública e de Empresas (Ebape), dirigida pelo professor Flavio Carvalho de
Vasconcelos; a Escola de Administração de Empresas de São Paulo (Eaesp), dirigida pela
professora Maria Tereza Leme Fleury ; a Escola de Pós-Graduação em Economia (EPGE),
dirigida pelo professor Rubens Penha Cy sne; o Centro de Pesquisa e Documentação de História
Contemporânea do Brasil (Cpdoc),
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