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PETIÇÃO INICIAL

Projeto de pesquisa: PETIÇÃO INICIAL. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  18/9/2014  •  Projeto de pesquisa  •  501 Palavras (3 Páginas)  •  224 Visualizações

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PETIÇÃO INICIAL TRABALHISTA

Número de Aulas por Semana

Número de Semana de Aula

3

Tema

PETIÇÃO INICIAL

Objetivos

O aluno deve estar apto a relacionar a questão fática ao direito material e processual aplicável ao caso concreto, a escolher dentre os procedimentos cabíveis no processo do trabalho o adequado ao caso e, a elaborar sua peça com base na estrutura da petição inicial trabalhista, desenvolvendo sua capacidade de raciocínio jurídico e reflexão diante da situação problema, contando com o auxílio do professor, aliado aos conhecimentos teóricos adquiridos nas disciplinas de Direito do Trabalho e Processo do Trabalho.

Estrutura do Conteúdo

1. Estrutura da Petição Inicial (Art. 840, CLT e 282, CPC)

- ENDEREÇAMENTO: Art. 651 CLT e Art.112 CRFB/88

- QUALIFICAÇÃO: Art. 39,I, CPC

- NOME DA

PETIÇÃO INICIAL TRABALHISTA

Número de Aulas por Semana

Número de Semana de Aula

3

Tema

PETIÇÃO INICIAL

Objetivos

O aluno deve estar apto a relacionar a questão fática ao direito material e processual aplicável ao caso concreto, a escolher dentre os procedimentos cabíveis no processo do trabalho o adequado ao caso e, a elaborar sua peça com base na estrutura da petição inicial trabalhista, desenvolvendo sua capacidade de raciocínio jurídico e reflexão diante da situação problema, contando com o auxílio do professor, aliado aos conhecimentos teóricos adquiridos nas disciplinas de Direito do Trabalho e Processo do Trabalho.

Estrutura do Conteúdo

1. Estrutura da Petição Inicial (Art. 840, CLT e 282, CPC)

- ENDEREÇAMENTO: Art. 651 CLT e Art.112 CRFB/88

- QUALIFICAÇÃO: Art. 39,I, CPC

- NOME DA

PETIÇÃO INICIAL TRABALHISTA

Número de Aulas por Semana

Número de Semana de Aula

3

Tema

PETIÇÃO INICIAL

Objetivos

O aluno deve estar apto a relacionar a questão fática ao direito material e processual aplicável ao caso concreto, a escolher dentre os procedimentos cabíveis no processo do trabalho o adequado ao caso e, a elaborar sua peça com base na estrutura da petição inicial trabalhista, desenvolvendo sua capacidade de raciocínio jurídico e reflexão diante da situação problema, contando com o auxílio do professor, aliado aos conhecimentos teóricos adquiridos

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