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As Quatro Frases Abaixo Estão Relacionadas Ao Índice De Gini De Alguns Países Estudados Nesta Aula-Tema. Faça Uma Leitura Cuidadosa E Classifique-As Em Verdadeiras (V) Ou Falsas (F). ( ) I. O País Com A Pior Distribuição De Renda Do Mundo Em 2000 Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos

RECLAMAM...

Boatos produzem mentes ignorantes que, ao invés de estudarem e consultarem fontes confiáveis, simplesmente, por preguiça, engolem sem questionar qualquer informação requentada. Chegam até fazerem cara de intelectuais para abrirem o bocão e falarem um monte de besteiras... Na real, ultimamente, falar besteira passou a ser um sinal de status nas redes sociais...

O que constatamos é o resultado de um condicionamento colocado sobre as costas de nossos jovens por muitos anos, treinando-os simplesmente para armazenarem informações a fim de fazerem provas, quantificando e avaliando de forma superficial os resultados para elegerem os que serão capazes de seguirem adiante para o próximo nível de condicionamento e retendo os que não foram capazes de se adequarem a este padrão estabelecido...

Este modelo faz com que muitos acabem apenas treinando o seu cérebro para armazenarem informações por algum tempo, ao invés de aprenderem a pensar, conectarem dados através da ponte do nexo e de terem um comportamento analítico e criativo. Ele também exclui de forma cruel os que não se encaixam, o que os faz se sentirem incapazes, culpados e fracassados.

Assim, testemunhamos o surgimento de uma legião de papagaios que repetem tudo que vêem pela frente, porém completamente sem iniciativa, cheios de diplomas pendurados, mas, na hora de escreverem, utilizam um português pífio que chega a me dar vergonha alheia.

A esta altura vc deve estar se perguntando porque eu estou tão irritado. Bem, eu não estou irritado, mas confesso que ver este desperdício em massa da inteligência humana me deixa perplexo e questionando o que mais eu poderia fazer para dar um choque de realidade nessa manada de jovens que, mesmo de tanto lerem o que eu escrevo, continuam insensíveis a conquistarem uma vida melhor, crendo que o mundo é realmente do jeito que lhe apresentaram...

Estudar não se resume a fazer uma faculdade e nem frequentar um cada vez mais corriqueiro MBA. Estudar é muito mais do que algo formal imposto por um sistema engessado e retrógrado. O "aprender" mais profundo começa quando este processo é resultado de uma iniciativa de livre e espontânea vontade. Somente assim é possível ter acesso a um potencial fantástico que antes estava escondido e enterrado por debaixo de tanta decoreba sem propósito.

Aprender é dar asas a sua curiosidade a fim de encontrar respostas de problemas reais de seu interesse e não uma busca sem fim por respostas prontas para simulações de um mundo imaginário proposto artificialmente pelas abordagens metodológicas impostas pelo sistema.

Quem se descobre através dessa busca de respostas que não são encontradas dentro das salas de aula padronizadas, acaba encontrando o que queria dentro de sua própria inquietude que, hoje em dia alguns chamam de ADHD e de outras patologias modernas que para as quais já arrumaram até alguns remedinhos de tarja preta bem legais, o que já colocou o Brasil em segundo lugar no consumo dessas chamadas droga$ da obediência, no cenário mundial.

Mas é justamente essa inquietude indomável que pode se transformar numa fagulha de esperança para que este indivíduo não seja enjaulado dentro desse esquema e que no futuro ele tenha mais chances de pensar fora da caixinha e conquistar resultados acima da média frequentemente atingida pelos padronizados.

Na educação de meus filhos (11 e 13 anos) por exemplo, falar pelo menos 4 idiomas fluentemente, saber escrever bem em todos eles, ter um raciocínio lógico e pragmático, além de uma visão por diversos ângulos da história da humanidade, trafegando pela sociologia e a filosofia para que de forma prática desemboque numa consciência inteligível da macro economia, tudo isso aliado a muito esporte, convivência com amigos, muita diversão e uma consciência treinada para sempre acreditarem que são capazes de conquistar o que quiserem, aliado a uma dose de coaching para produzir um quociente satisfatório de inteligência emocional, é o meu foco principal que me fez apostar numa educação diferente da convencional. O motivo é muito simples: A escola convencional não oferece isso e as vezes oference o contrário... Por isso, decidi eu mesmo regular a educação que escolhi para eles. Como moro fora do Brasil, sou beneficiado por uma legislação mais flexível, além de ter o privilégio de ter recursos para investir pesado neste projeto que só em 2013 terá as cidades de Barcelona, Paris e Milão, dentre outras cidades da Europa, como salas de aula.

Pra finalizar, através do Geração de Valor, não vou sossegar e continuar a desafiar o seu senso crítico a fim de fazê-lo enxergar que existe um outro mundo pensante que, somado a outros hábitos e comportamentos aqui transmitidos, é possível produzir empreendedores fantásticos que não apenas vão prosperar muito em seus negócios, mas também farão uma grande diferença num País de tantos papagaios de estimação voando por aí...

Apesar do título deste artigo, sei que não estou sozinho nesta missão.

BOA NOITE

Curtir · Comentar · 20 de fevereiro de 2013 às 18:56 ·

Francisco Alves, Victoria Almoinha e outras 3.997 pessoas curtiram isso.

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Priscila Oliveira texto muito bom, exatamente o que penso.

23 de fevereiro de 2013 às 03:54

Rodrigo Pranger Motivante!

23 de fevereiro de 2013 às 04:32

Gisele França Que texto e assunto formidável. Infelizmente é bem a realidade do nosso país chamado Brasil.

23 de fevereiro de 2013 às 04:47

Mikson Sales muito bom!

23 de fevereiro de 2013 às 05:21

José Vieira Benitah Excelente texto, infelizmente essa é a relidade de grande parte de nossos jovens hoje.

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