Teoria E Pratica

RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA: EM DEBATE NECESSÁRIO PARA ENTENDER O PAPEL DA DOCUMENTAÇÃO.

• Kameyama afirma que normalmente a atividade teórica no serviço social é diferente da prática e, enquanto teoria, ela não tem condições de orientar a “prática” profissional. Diante desse conceito constrói-se impossibilidades de ruptura com o exercício profissional empiricista, reiterativo e fragmentado mediante o debate realizado historicamente. No entanto, Marx rompe com esse conceito dizendo que: A teoria e a prática constituem [...] aspectos inseparáveis do processo de conhecimento e devem ser consideradas na sua unidade, levando em conta que a teoria não só se nutre na prática social e histórica como também representa uma força transformadora que indica à prática os caminhos da transformação.

• A prática social que é trabalhada no texto é histórica com origem capitalista, diante de uma fundamentação no trabalho social e coletivo; porém criando condições para alienação do trabalhador;

• Como o contexto é complexo e contraditório, a ação do Assistente Social se torna primordial para desenvolver mecanismos possibilitando desvendando a realidade social;

• A teoria não “se aplica” ao real, mas fornece parâmetros para analisar a história criticamente da realidade, proporcionando estratégias para uma ação que denominará como práxis – ação refletida sobre a teoria estudada. Porém, segundo Iamamoto, para que isso aconteça é necessário usar um arcabouço teórico-metodológico e não tecnocrático;

• Documentar é registrar, sendo um instrumental-técnico, uma mediação valiosa no processo de materialização da relação entre a teoria e prática no trabalho profissional, ou seja, obter fundamentação teórica no documento.

O PAPEL DA DOCUMENTAÇÃO COMO INSTRUMENTAL TÉNICO NO TRABALHO PROFISSIONAL

• O instrumental técnico é o conjunto de mecanismos, ações e atos que se realizam criticamente entre os seres humanos e a realidade; e, sem ele, o trabalhador não efetiva sua atividade ou trabalho.