O Turismo no Nordeste

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CREDENCIADA PELA PORTARIA Nº 1.027, DE 24 DE AGOSTO DE 2017

PLANO DE ENSINO

GRADUAÇÃO PSICOLOGIA

Identificação
Disciplina:	Código	5º Semestre
Projetos Interdisciplinares II		Nº Créditos:
03
Carga Horária Total	Carga Horária Semanal	Distribuição da Carga Horária:
60 h.a.	Teórica	Prática
3 h.a.	60 h.a.	-

Ementa

Trata-se de um trabalho do tipo “Projeto”, orientado por docente especializado, objetivando constituir de maneira plena a necessária interdisciplinaridade, a partir da articulação entre as disciplinas do semestre. Este projeto envolve: o estudo e definição do tema: Responsabilidade Social e Educação Ambiental. O trabalho envolverá atividades de pesquisa das bases teóricas, discussão e sistematização de reflexões relacionadas ao tema, resultando em um projeto de responsabilidade social e/ou educação ambiental a ser constituído e executado pelos alunos/grupos em comunidades carentes, escolas e/ou grupos diversos da região de inserção da IES, preferencialmente em projeto que aborde a educação ambiental, a diversidade, o preconceito, o bullyng, a cidadania etc.

Objetivos

Objetivo Geral:

Desenvolver o conhecimento e as habilidades de iniciação à pesquisa científica e à interdisciplinaridade entre as demais disciplinas.

Objetivos Específicos:

Desenvolver conhecimento e sensibilizar para a realidade socioambiental; Conhecer sobre as perspectivas de um novo modelo de desenvolvimento alternativo ao modelo vigente; Conhecer e entender as dimensões e demais pressupostos teóricos e conceituais acerca da sustentabilidade empresarial; Conhecer a evolução da qualidade socioambiental e os principais aspectos de gestão; Desenvolver visão crítica sobre Responsabilidade Social, Desenvolvimento Sustentável e Sustentabilidade Empresarial; Conhecer e desenvolver habilidades para a utilização de ferramentas de gestão socioambiental; Sensibilizar para estudos aprofundados e práticas na área.

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FACULDADE PLUS– PLUS

Conteúdo Programático

Unidade I- Contextualização histórica / Construção da base conceitual 1.1 Desenvolvimento e Sustentabilidade 1.2 Ciência e princípios da sustentabilidade 1.3 Ambiente e sustentabilidade; 1.4 Homem, sociedade e as transformações ambientais; 1.5 Consumo e consumismo; Unidade II - Princípios do Desenvolvimento Sustentável e como são aplicados nas empresas 2.1 Aspectos históricos 2.2 Desenvolvimento sustentável 2.3 Selos e certificações Unidade III - Responsabilidade na relação com o meio ambiente 3.1 Melhoria da qualidade ambiental 3.2 Gerenciamento do Impacto ambiental e do ciclo de vida dos produtos Unidade IV - Ética e Transparência nas empresas 4.1 Valores e Código de Ética 4.2 Marketing social 4.3 Balanço Social

Metodologia de Ensino

O processo de ensino e aprendizagem ocorrerá por meio da exposição dos conteúdos programados entrelaçada com discussões e debates reflexivos entre alunos e professora. A avaliação ocorrerá de forma processual e abordará todo o conteúdo ministrado, entrega das etapas do projeto de pesquisa e qualidade do material entregue. Observar-se-á os seguintes critérios: desenvolvimento intelectual, senso crítico, organização, responsabilidade, participação e desempenho nas atividades propostas, e nos questionamentos e discussões ao longo das aulas. Serão utilizados como recursos: Aulas expositivas e dialogadas; Orientações; Seminários, trabalhos em grupo e apresentações orais; Leitura em grupo; Sugestões de leituras complementares aos estudos efetuados; Uso de e-mail para suporte complementar aos alunos que desejarem; Uso portal do aluno para suporte complementar;

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