A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO DIGITAL

INTRODUÇÃO: CONCEITOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO.

Letramento é uma tradução para o português da palavra inglesa “literacy” que pode ser traduzida como a condição de ser letrado. Um indivíduo alfabetizado não é necessariamente um indivíduo letrado. Alfabetizado é aquele indivíduo que sabe ler e escrever; letrado é aquele que sabe ler e escrever, mas que responde adequadamente às demandas sociais da leitura e da escrita. Alfabetizar letrando é ensinar a ler e escrever no contexto das práticas sociais da leitura e da escrita, assim o educando deve ser alfabetizado e letrado. A linguagem é um fenômeno social, estruturada de forma ativa e grupal do ponto de vista cultural e social. A palavra letramento é utilizada no processo de inserção numa cultura letrada.

O conhecimento das letras é apenas um meio para o letramento, que é o uso social da leitura e da escrita. Para formar cidadãos atuantes e interacionistas, é preciso conhecer a importância da informação sobre letramento e não de alfabetização. Letrar significa colocar a criança no mundo letrado, trabalhando com os distintos usos de escrita na sociedade. Essa inclusão começa muito antes da alfabetização, quando a criança começa a interagir socialmente com as práticas de letramento no seu mundo social. O letramento é cultural, por isso muitas crianças já vão para a escola com o conhecimento alcançado de maneira informal absorvido no cotidiano. Ao conhecer a importância do letramento, deixamos de exercitar o aprendizado automático e repetitivo, baseado na descontextualização.

Na escola a criança deve interagir firmemente com o caráter social da escrita e ler e escrever textos significativos. A alfabetização se ocupa da aquisição da escrita pelo indivíduo ou grupos de indivíduos, o letramento focaliza os aspectos sócio-históricos da aquisição de um sistema escrito por uma sociedade. “Em termos sociais mais amplos, o letramento é apontado como sendo produto do desenvolvimento do comércio, da diversificação dos meios de produção e da complexidade crescente da agricultura. Ao mesmo tempo, dentro de uma visão dialética, torna-se uma causa de transformações históricas profundas, como o aparecimento da máquina a vapor, da imprensa, do telescópio, e da sociedade industrial como um todo”. TFOUNI, Leda Verdiani.

A alfabetização deve se desenvolver em um contexto de letramento como início da aprendizagem da escrita, como desenvolvimento de habilidades de uso da leitura e da escrita nas práticas sociais que envolvem a língua escrita, e de atitudes de caráter prático em relação a esse aprendizado; entendendo que a alfabetização e letramento, devem ter tratamento metodológico diferente e com isso alcançar o sucesso no ensino aprendizagem da língua escrita, falada e contextualizada nas nossas escolas.

Letramento é informar-se através da leitura, é buscar notícias e lazer nos jornais, é interagir selecionando o que desperta interesse, divertindo-se com as histórias em quadrinhos, seguir receita de bolo, a lista de compras de casa, fazer comunicação através do recado, do bilhete, do telegrama. Letramento é ler histórias com o livro nas mãos, é emocionar-se com as histórias lidas, e fazer, dos personagens, os melhores amigos. Letramento é descobrir a si mesmo pela leitura e pela escrita, é entender quem a gente é e descobrir quem podemos ser.

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS DIGITAIS

Pode-se perceber que os jogos virtuais, mesmo sem algum conteúdo curricular associado, por si só já se constituem num desenvolvimento de competências que certamente serão úteis na vida escolar do aluno e quando ele se tornar adulto enquanto sujeito participante de sua sociedade. Algumas competências e habilidades, dependendo do estilo do jogo:

• Planejar uma ação com antecipação,

• Selecionar dados segundo algum critério estabelecido,

• Organizar elementos para atingir algum objetivo;

• Relacionar e interpretar dados e informações, representados de diferentes formas e em diferentes linguagens;

• Tomar decisões com rapidez a partir de um conjunto limitado de dados,

• Enfrentar situações problema,

• Socializar decisões agindo de forma cooperativa com o parceiro do jogo.

Os jogos eletrônicos para crianças em processo de alfabetização, de fato ajudam no desenvolvimento e raciocínio da criança, uma vez que os meios tecnológicos estão mais que presentes no nosso dia a dia, e presente cada vez mais cedo nas vidas das crianças, em fase escolar ou não.

O fato de a criança trabalhar com os jogos de computador fazem com que ela assimile melhor a atividade, uma vez que a crianças entende que aquele jogo é apenas uma brincadeira, mas que para chegar à fase seguinte, ela precisa chegar ao acerto.

A maneira como o jogo incentiva a criança a querer sempre acertar, é estimulante, pois a cada acerto a criança recebe um elogio o que faz com ela se sinta segura para tentar os jogos seguintes.

Por ser uma forma mais rápida de aprendizagem, a criança tende a desenvolver com mais velocidade a leitura e o pensamento criativo.

CONCLUSÃO

ALFABETIZAÇÃO X LETRAMENTO

Para nós, o maior problema que o Brasil vem enfrentando com relação à alfabetização é justamente o fato de se preocuparem apenas com os números de analfabetos, o que traz complicações para a imagem do País e cobranças de entidades estrangeiras que "lutam" pelos direitos