Estágio Espaço Não Escolar

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

GRAZIELA ELIZA GALETTI - RA 444186

RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES.

    PALMAS – PARANÁ

2016

GRAZIELA ELIZA GALETTI - RA 444186

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RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES.

Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação Á distância Anhanguera Polo de Palmas –PR. Como requisito obrigatório para cumprimento de conclusão da disciplina de Estágio Em Gestão e Espaços Não Escolares.

PALMAS – PARANÁ

2016

I - FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO

Nome da Estagiária: Graziela Eliza Galetti

RA: 444186

Curso: Pedagogia

Semestre: 7°

Ano: 2016

Início do estágio: Término do Estágio: 21/02 a 22/03/2016.

Instituição concedente de estágio: Colégio Hercílio Boeno de Camargo.

Fone: (46) 3262-3146
Endereço: Av. Olímpio Carvalho de Lima, Nº 85

Palmas - Paraná 
CEP: 85.555-000

Responsável Polo: Graziela Eliza Galetti - Coordenadora Acadêmica EAD do Polo - Palmas – PR

1 OBJETIVO GERAL

 

        O objetivo geral do estágio supervisionado em gestão e espaços não escolares é proporcionar ao aluno uma análise e reflexão sobre o plano de ação global de gestão de instituições de ensino tanto em espaços escolares quanto não escolares.

1.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 

        Promover o contato e a experiência com a realidade do campo de trabalho; Proporcionar a vivência do processo educativo quanto aos aspectos de: gestão, supervisão, planejamento, execução, coordenação e avaliação; Promover o contato com educadores, educandos e eventos ligados à educação; Desenvolver a capacidade de tomar decisões frente a situações concretas da prática educativa.

II – INTRODUÇÃO

          A Gestão Escolar é muito importante, na mudança de uma escola que atende O presente relatório de Estágio Supervisionado em Gestão e Coordenação Pedagógica suas atuais exigências de uma comunidade cada vez mais integrada em termos de conhecimento e inclusão. Em que os progressos das telecomunicações, da informatização e descobertas científicas têm provocado mudanças rápidas e radicais, as quais a escola precisa acompanhar e desenvolver metodologias para sanar os mais diversos problemas que este ambiente venha adquirir por se tornar o mais complexo dos ambientes por acolher as mais diversas realidades da sociedade ou comunidade que está inserida.

 A importância de observar a atuação do pedagogo em espaços não escolares se faz necessário para nossa formação acadêmica, pois nos sabemos que ser pedagogo na atual realidade implica na construção de saberes, competências e habilidades que extrapolam a   profissão docente. Nesse contexto, a pedagogia social (MOURA e ZUCHETTI, 2006) apresenta-se como uma possibilidade de realização de práticas pedagógicas em diferentes espaços sociais.

Assim, é necessária a aproximação desses espaços no processo de formação inicial. Para isto o Estágio Supervisionado foi realizado no Colégio Hercílio Boeno de Camargo localizado no município de Palmas - PR, de 21/02/2016 à 22/03/2016 no período vespertino com a finalidade de aperfeiçoar nossos conhecimentos, com o intuito de perceber a atuação e o desenvolvimento do trabalho pedagógico em espaços não escolares.

          O primeiro momento do estágio foi um período de observação que tinha como objetivo a instituição como um todo (espaço físico, infraestrutura, funcionamento, organização administrativa e projetos pedagógicos).

 O segundo momento foi a docência supervisionada, o momento de vivenciar a relação teoria e prática inerente ao processo de formação. E por fim a construção de um Relatório analítico relatando o trabalho realizado. Portanto é esperado a partir desse trabalho conhecer a prática profissional do pedagogo em espaços não escolares. Vale ressaltar que, a formação acadêmica contribui para o estágio, pois ela capacita o futuro profissional em educação para que ele desenvolva melhor sua prática  pedagógica.

III OBSERVAÇÃO DA ESCOLA

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Nome da escola: Colégio Hercílio Boeno de Camargo

Endereço: Av Olímpio Carvalho de Lima 85

Órgão mantenedor: Federal (   )   Estadual (   )   Municipal (   )   Particular ( x  )  

Horário de funcionamento: Manhã (x) Tarde (x) Noite ( )  

Séries ofertadas: Educação infantil ao Ensino Médio

Número de alunos: 400

2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA

1) Ambientes físicos

(  x  ) Salas de aula - Quantas? 21

(  x  ) Secretaria        

(  x  ) Pátio interno

(   x ) Pátio externo

(  x  ) Quadra coberta         (    ) Quadra aberta

(  x  ) Refeitório

( x   ) Cozinha

(  x  ) Sanitário feminino

(  x  ) Sanitário masculino

(  x  ) Sanitários para professores

(  x  ) Biblioteca

(  x  ) Sala de vídeo e TV

(  x  ) Sala de leitura

( x   ) Laboratórios. Especificar: ciências e informática

Outros:

2) Durante a realização da aula, os alunos estavam organizados:

( x ) Individualmente, sendo um atrás do outro.

(    )  Em grupos.

(    ) Em duplas.

(    ) Em trios.

(    ) Em outra formação.