Liderança E Motivação
Monografias: Liderança E Motivação. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: 1809199225101991 • 31/1/2015 • 485 Palavras (2 Páginas) • 354 Visualizações
Quanto ao conceito de motivação, este é de suma importância para o sucesso organizacional, entre outros motivos porque o quadro organizacional representa o contingente humano que realmente executa e, que dá vida a organização, pode-se assim afirmar a respeito do conceito de motivação:
Alternativas:
a)
temos necessidades e motivos nas mesmas proporções.
b)
a motivação é similar entre as pessoas de uma mesma organização.
c)
os motivos são dirigidos para objetivos, e estes podem ser conscientes ou inconscientes.
Alternativa assinalada
d)
motivação é despertada basicamente por salário que se reflete em bens desejados.
e)
a motivação é extrínseca, ou seja, é estimulada especialmente pelo ambiente
2)
Douglas McGregor, na década de 60 do século XX, surge uma teoria que aborda os tipos de gerenciamento dos funcionários em que “a maneira de pensar dos gerentes influencia significativamente o comportamento das pessoas com quem convivem”. Pode ser afirmar que:
Alternativas:
a)
A teoria X e Y é estritamente uma teoria que abarca somente as diferenças entre os gêneros, já que homens e mulheres comportam-se de forma distinta.
b)
A teoria X e Y aborda pontos extremos do comportamento gerencial, uma entendendo o trabalhador de uma forma negativa, relapso e negligente e outra percebendo-o como esforçados e desejoso por crescimento.
Alternativa assinalada
c)
A teoria X e Y tem relação com a relação existente entre salário e motivação.
d)
A teoria X e Y não tiveram forte influência sobre estudos de comportamento organizacional.
e)
A teoria X relaciona-se com os fatores que não geram motivação em si, mas quando ausentes geram desmotivação, já a teoria Y refere-se aos fatores motivadores em si .
3)
Em se falando das Teorias de Maslow e McClelland, pode-se afirmar que diferenciam-se em:
Alternativas:
a)
São totalmente distintas, já que uma trata de motivação, a outra de comportamento organizacional.
b)
A primeira preocupa-se mais com o indivíduo no contexto organizacional e a segunda o estuda sem especificar o contexto organizacional.
c)
Na teoria de McClelland as necessidades podem ser aprendidas, já em Maslow são inerentes ao individuo.
Alternativa assinalada
d)
Maslow desenvolveu a teoria da hierarquia das necessidades, enquanto McClelland a experimentou e consolidou na
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