O Qe é Coerencia Textual
Artigo: O Qe é Coerencia Textual. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Brandaorhaysas • 11/11/2014 • 1.734 Palavras (7 Páginas) • 628 Visualizações
1. O que é a coerência textual?De exemplos.
Que a coerência esta diretamente ligada á possibilidade de estabelecer um sentido para o texto,ou seja,ela é o que faz com que o texto faça sentido para os usuários,devendo,portanto,ser entendida como um principio de interpretabilidade,ligada á inteligibilidade do texto numa situação de comunicação e á capacidade que o receptor tem para calcular o sentido deste texto.è por isso que uma seqüência como a do exemplo:
Maria tinha lavado a roupa quando chegamos,mas ainda estava lavando a roupa.
É vista como incoerente,pois,apesar de cada uma de suas partes ter sentido(“Maria tinha lavado a roupa quando chegamos”e “ainda estava lavando a roupa”),parece difícil ou impossível,em função da especificidade de valor das formas lingüísticas utilizadas,estabelecer um sentido unitário para o todo da seqüência.Para haver coerência é preciso que haja possibilidade de estabelecer no texto alguma forma de unidade de relação entre seus elementos.
A:O telefone!
B:Estou no banho!
A:Certo.
Este dialogo só será coerente,ou seja,só fará sentido,se considerarmos os atos de fala que cada enunciado realiza:quando A diz “O telefone!” isto é entendido por B como um pedido (“O telefone esta tocando.Você pode atender,por favor?”)
Beaugrande & Dressler (1981) e Marcuchi (1983) afirmam que,se há uma unidade no sentido do texto quando este é coerente,então a base da coerência é a continuidade de sentidos entres os conhecimentos ativados pelas expressões do texto.Textos sem continuidade são considerados como incoerentes.
2. Faça um texto abordando suas impressões sobre Coesão e Coerência textual.Se possível utilize exemplos.
A coesão e a coerência são elementos da textualidade.Tendo em vista a função de articular vários segmentos do texto,a coesão é o fator fundamental para o estabelecimento da unidade de sentido e da unidade temática do texto.reconhecer portanto que um texto é coisa,é reconhecer que suas partes estão interligadas,que há continuidade de sentido com o uso de diferentes conectores:preposições,conjunções,advérbios,respectivas locuções,etc.
Para o estabelecimento da coerência é necessário conhecer os elementos lingüísticos e sua relação com o contexto da situação de produção ela de vista como uma propriedade diretamente ligada a possibilidade de o sujeito estabelecer um sentido para o texto.Enfim,a coesão é uma manifestação da coerência,os textos organizados com diferentes recursos coesivos exigem mecanismos para identificar a coerência.São exemplos de frases incoerentes:
”Adoro sanduíche por que engorda.”
As crianças estão morrendo de fome,por causa da riqueza do pais.”
O poema abaixo e coerente para o leitor por que possui familiaridade com a profissão de professor,porem possui marcas coesivas mínimas:
O despertador,
O banheiro,
A cozinha,
A mesa,
A rua,
A escola,
O sino,
Os cumprimentos,
Os alunos,
A chamada,
O quadro negro,
O livro didático,
A conversa,
O debate,
As provas,
As correções
A recuperação,
A nota,
O sino,
A casa,
Eis o dia-a-dia do professor.
O poema ajuda amostrar que os elementos de coesão não são os principais responsáveis pela textualidade o necessário para entender este texto é o conhecimento de mundo,pois possui mínimos elementos coesivos,no entanto o leitor é capaz de construir para o texto um sentido possível.As atividades dos professores todos os dias.Trata-se de um texto poético que poderia ser escrito em prosa com a utilização de vários recursos lingüísticos do qual denominamos Coesão Textual,com o surgimento é claro da coerência.
3. Estabeleça as relações entre coerência e coesão textual.
A coerência é subjacente,tentacular,reticulada,não-linear,mas como bem observa Charolles(1978),ela se relaciona coma linearidade do texto.A coerência se relaciona com a coesão do texto,pois por coesão se entende a ligação,a relação,os nexos que se estabelecem entre os elementos que constituem a superfície textual.Ao contrario da coerência que é subjacente,a coesão é explicitamente revelada através de marcas lingüísticas,índices formais na estrutura da seqüência lingüística e superficial do texto,o que lhe da um caráter linear,uma vez,que se manifesta na organização seqüencial do texto.
Há duas grandes modalidades de coesão:a coesa remessiva ou referencial,a e a coesão seqüencial.
A relação da coesão coma coerência existe porque a coerência é estabelecida a partir da seqüência lingüística que constitui o texto,isto é,os elementos da superfície lingüística é que servem de pistas,de ponto de partida para o estabelecimento da coerência.
A coesão ajuda a estabelecer a coerência na interpretação dos textos,porque surge como uma manifestação superficial da coerência no processo de produção desses mesmos textos.
Embora a coesão auxilie no estabelecimento da coerência ela não é garantia de se obter um texto coerente.
A coesão não e necessária.
A coesão não é suficiente.
Como se pode notar a separação entre coesão e coerência não é tão nítida quanto as vezes se pensa e sugere.Na verdade,a coesão tem relação com a coerência na medida em que é um dos fatores que permite calcá-la e,embora só ponto de vista analítico seja interessante separa-las,distingui-las,cumpre não esquecer que são duas faces do mesmo fenômeno.
4. Apresente as principais concepções em relação
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