SEQUÊNCIA DIDÁTICA : A CIGARRA E A FORMIGA

ÁREAS DO CONHECIMENTO: LÍNGUA PORTUGUESA, CIÊNCIAS, GEOGRAFIA E ARTES .

DURAÇÃO DAS ATIVIDADES: 4 DIAS

Objetivo:

Envolver os alunos na leitura, escrita, interpretação e no desenvolvimento criativo através das mais variadas atividades como: dramatizações, produções, de textos e ilustrações .

Conteúdo: FÁBULA ( A CIGARRA E A FORMIGA)

Metodologia:

• Leitura da fábula

• Quetionamento oral

• Produção de texto

• Escrita de poema

• Ilustrações

• Discussões

• Entrevista

• Dramatização

Recursos:

• Livro de histórias

• Folhas brancas

• Cartolina

• Lápis de cor

• Canetas

• Cola

• Recorte/colagen

• Jogos de alfabetização

•

Desenvolvimento da aula:

I AULA:

Inicialmente falei para os alunos sobre as fábulas e as características que as definem , como: os personagens são animais e sempre, no final, existe a moral da história.

Em seguida houve a leitura da fábula, feita pelo professor:

Após a leitura do texto, houve uma discussão com relação os valores morais apresentadas na fábula.

• Quem são os personagens da fábula?

• O que a cigarra ficou fazendo durante todo o verão?

• Durante o verão o que fazem as formigas?

• O que aconteceu no inverno com a cigarra?

• Você achou certo o que a formiga fez com a cigarra? Por que?

• Que outro final você daria à esta história?

• O que você aprendeu de positivo com a história “ A cigarra e a formiga”?

Em seguida distribui folhas para que os alunos pudessem ilustrar e escrever o seu entendimento sobre a fábula.

Apresentação das produções feitas pelos alunos e exposição no mural da sala.

II AULA:

Escrita e leitura da fábula em forma de poema no caderno.

Poema: A cigarra e a formiga

A formiguinha

Carrega uma folhinha

A formiguinha

Trabalha sem parar

Ela corre, corre

Para no inverno

poder descansar.

Mas a cigarra

descansa o dia inteiro

e não pensa em trabalhar.

Ela canta e toca o dia inteiro.

Passa o dia de papo pro ar.

E como será Dona cigarra

quando o inverno chegar?

Onde vai comer e dormir

Se só pensa em se divertir.

Neonete Azevedo

Complete:

1º)- Qual é o titulo do poema?

________________________

2º)- O que faziam?

a) A cigarra __________________

b) A formiga ___________________

3º)- Quem é autora do poema? _________________

1º)- Retire do poema palavras que rimem com:

a) Amiguinha- folhinha, formiguinha

b) Lavar- parar, descansar, trabalhar, descansar,ar

c) Sorrir- divertir, dormir

2º)- Observe o poema e trancreva palavras com :

a)- 1 silaba e com 3 letras : sem, não, pro, mas

b)- 2 silabas e 6 letras: dormir, chegar,quando

c)- 3 silabas e 7 letras: cigarra, inverno, inteiro, carrega

d)- 4 silabas e 11 letras: formiguinha

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