2. Que relação você consegue estabelecer entre Trabalho, Cultura, Ciência e Humanização?

ATIVIDADES REFERENTE ÀS AULAS 01 a 04

Olá!

Estou disponibilizando as três atividades para o primeiro bimestre. Cada atividade contém algumas questões que devem ser respondidas em um único arquivo a ser enviado no espaço destinado às respostas de cada atividade.

A primeira atividade deve conter uma pequena apresentação pessoal sua. Nome, o que faz, o que lhe levou a fazer o curso, o que espera da disciplina...

Como já indiquei, VOCÊ DEVE ELABORAR PARA ESTA PRIMEIRA ATIVIDADE TRES RESPOSTAS COM ATÉ 30 LINHAS CADA, MAIS A APRESENTAÇÃO.

Favor enviar cada atividade em um único arquivo. Enumere as respostas de acordo com as perguntas.

ATIVIDADE  01 – O CONHECIMENTO COMO CARACTERÍSTICA DE HUMANIZAÇÃO: cultura e processos sociais

LEIA PRIMEIRAMENTE AS ORIENTAÇÕES E APONTAMENTOS PARA A RESPOSTA 01.

a. Ler o texto e fundamentado/a nas questões propostas, elaborar uma atividade escrita.

b. Observando a diagramação do texto “Uma Experiência Absurda” extraído do livro “Cultura: um conceito antropológico” de Roque de Barros Laraia. De que gênero de texto você acha que se trata? Uma notícia? Uma reportagem? Um texto científico? Por que vocês acham assim? Existem algumas palavras desconhecidas no texto? Tentem compreendê-las no contexto em que o autor as utiliza.

c. Qual é o tema que o autor discute? Qual é a tese que o autor quer sustentar no texto?
A quem ele recorre para explicar e dar sustentação à sua tese? Como ele utiliza essas informações? Faz citações diretas? Elas ajudam a compreender o texto?

d. Quais as suas hipóteses sobre as intenções que o autor tem com o texto? O autor apresenta fatos ou dados. As informações que o autor utiliza de outros autores são coerentes e convincentes? Ajudam a entender e a explicar melhor o que ele quer explicar?

e. Que inferências (operação mental pela qual extraímos uma conclusão) você consegue fazer sobre o texto com base em seu conhecimento de mundo? Quais as conclusões que o autor chega? Ou, que conclusões vocês conseguem extrair do texto? Que relações é possível estabelecer com o campo da profissão do Educador Físico?

QUESTÕES PROPOSTAS:

1. Fundamentado/a no texto e seguindo pelo menos estes apontamentos acima, construa um texto coerente e conciso sobre o conteúdo do texto apresentando as suas inferências (conclusões) do texto. Por fim, tente estabelecer relações com a forma como nós organizamos e produzimos as condições materiais e culturais no dia-a-dia na atualidade. Peço que, fundamentado/a nas informações e nas informações das aulas, elabore um texto que expressa o seu entendimento, e envie pelo portfólio como atividade escrita para a aula 01. (texto de até 25 linhas).

2. O homem, como os demais animais desenvolve uma série de atividades “instintivas”, isto é, ações e reações inatas como respirar, engatinhar, sentir fome, medo, frio. Porém, o homem desenvolveu uma série de outras atividades que possibilitam ser diferente dos outros seres vivos. Desenvolveu capacidades que dependem de aprendizado. Assim as crianças aprendem a comer, beber, e dormir em horários regulares; aprendem a brincar, obedecer; mais tarde aprenderão a trabalhar, comerciar, administrar, governar. Portanto, o homem se distingue das demais espécies existentes porque nem tudo o que faz surge de sua estrutura genética, nem se desenvolve automaticamente em sua relação com a natureza, nem se transmite à descendência através de genes. É o único ser a diferenciar as experiências no tempo e, em conseqüência, a projetar ações futuras e através dos processos adaptativos, vem sofrendo que o levaram de um primata desenvolvido ao homem moderno. Diante do exposto nas aulas, o que distingue o homem dos outros animais? (texto de até 25 linhas).