A Inclusão
Por: ROSENILDA DE FATIMA SANTOS • 19/5/2024 • Resenha • 333 Palavras (2 Páginas) • 31 Visualizações
A inclusão escolar é um movimento mundial de integração de alunos com necessidades educacionais especiais nas escolas.
Todos têm o direito básico de acesso à educação, por isso é essencial garantir que toda criança possa usufruir das mesmas experiências e condições de aprendizagem dos demais alunos.
O principal objetivo da inclusão escolar é estabelecer as mesmas oportunidades e possibilidades para todos os alunos, para que todos tenham o mesmo acesso à educação.
Isso significa garantir não só o acesso, mas a permanência desses alunos no ambiente escolar.
Promover a inclusão nas escolas não beneficia apenas os alunos com necessidades especiais.
A educação inclusiva é positiva para todos.
O convívio entre alunos com e sem deficiência favorece o desenvolvimento intelectual e emocional de todos, sem contar que alunos sem deficiência que passam por classes inclusivas valorizam mais a diversidade e mostram menos preconceito.
Ampliando o acesso e garantindo qualidade de acesso para todo tipo, podemos promover ganhos na socialização e no desenvolvimento de todos.
De acordo com o artigo 208 da Constituição Brasileira, o Estado deve “garantir atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino”.
Ou seja, a Constituição Brasileira propõe a obrigatoriedade do Estado sobre a educação.
Isso significa que não cabe às instituições educativas fazer nenhum tipo de distinção, seja étnica, de raça, credo, gênero, condição social ou outras formas de descriminação.
Pensando na criança com (TEA) Transtorno do espectro autista, elaborei um plano de aula que atenda as suas dificuldades, necessidades.
Sabemos que as crianças com autismo aprendem de forma diferenciada e necessitam de intervenções específicas e mediação para o aprendizado.
Os materiais que serão utilizados são lúdicos e concretos.
O nome da criança é fictício. As fotos foram feitas através do auxílio de uma professora em exercício e com uma criança que ela mesma escolheu em sala de aula, utilizadas neste trabalho como forma de exemplificar como serão as atividades diferenciadas. Eu acompanhei a professora, preparei as atividades e a ajudei na elaboração das fotos.
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