AS PRÁTICAS COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO A DISTÃNCIA

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP

PRÁTICAS COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC)

INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO A DISTÃNCIA

A educação tem um processo de socialização sendo, ampliado com o passar do tempo. A EAD é um processo educativo a distância, no qual o professor mantém distância entre aluno-professor. Distância essa presencial, mas virtualmente encontra-se uma interação através da plataforma de estudos. Em 1808 tinha como referência modelo, a Universidade de Berlim na educação a distância. Nessa época ensino era estudado através de correspondências, com isso a AED tem uma história dividida algumas gerações para seu aperfeiçoamento Educacional. Na primeira foi a da comunicação textual, por meio de correspondência. Na segunda ensino por meio de rádio e televisão. A terceira caracterizou-se na abertura das universidades abertas. Na quarta interação entre alunos e professores em tempo real, já na quinta associou-se ao aprendizado online e aos cursos virtuais. A internet e a web estão interligada, à internet torna possível a educação online permitindo a ligação entre diferentes computadores e marcas, a web transmite a interação textual, imagens e sons. Em EAD o ambiente web disponibilizam o AVA riquíssimo em conhecimentos. O ambiente web pode disponibilizar textos, orientações de professores, avaliações, realizar chats e fóruns, correio eletrônico. Os arquivos podem ter diversos formatos: planilhas, apresentações, textos, animações interativas ou não e outros. Fazendo-se necessário que o discente tem um comprometimento com seu curso e também com sua plataforma, que é fonte de conhecimentos em que o mesmo deverá manter um ritmo adequado a sua rotina diária buscando aprender cada vez mais, no qual muitas vezes irá aparecer várias dificuldades no conhecimento virtual necessárias para aprendizagem onde sempre será sua única ferramenta necessária principalmente na educação EAD onde seu uso é indispensável.

INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS

Um texto é toda forma de expressar uma ideia. É a materialização de um discurso. Para entender o sentido do texto e o identificar, é preciso interpretar, aprender do sentido que depende de elementos que estão além dele. Uma boa leitura é o primeiro passo para uma produção textual, pois quando se lê temos uma generalidade de conhecimentos e informações sendo construtivas. Na interpretação exige o decifrar o sentido, sendo necessário obter atenção aos elementos que o constituem e no contexto de sua produção, relacionamento com os aspectos sociais culturais e históricos. Através da leitura o homem como ser que utiliza não apenas do ponto de vista pragmático da comunicação mas que o faz, atribuindo sentido pela linguagem, a homogeneidade se remete ao imaginário atribuído a leitura. Um texto a ser produzido interessa primeiro a ser produtor, como objeto portador de um sentido existencial. Mesmo produzido de uma forma sumária, trazendo sérios erros gramaticais e outros erros existentes, carrega consigo uma carga simbólica que não pode ser ignorada, e que precisa ser resgatada para que o ato de escrever e ler adquira sua significação plena.

HOMEM E SOCIEDADE

É notável o avanço tecnológico na sociedade contemporânea, principalmente no cotidiano atual. O ser humano é uma espécie diferente de animal que vive em grupo. Ao desenvolver a cultura, afastou-se da natureza, portanto dos instintos desenvolvendo assim a capacidade de adaptação a novos ambientes. Para isso fez uso principalmente da comunicação, cooperação e capacidade de estabelecer regras de convívio coletivo. Aprender a conviver em grupo e conhecer as regras desse convívio é essencial para desenvolver potencialidades como humanos. O homem se correlaciona com a sociedade e constrói história e cultura, como um animal racional e dinâmico percebeu desde logo que seria impossível subsistir sem a sociedade. Fazendo a relação natureza e cultura, sendo o principal protagonista. A diversidade das divisões profissionais representa a somatória da experiência vivida e dos valores assimilados no processo de aprendizagem. Essa diversidade orienta enquanto experiência individual, a percepção do mundo, e enquanto profissional o seu objeto de trabalho.

PRÁTICA DE ENSINO INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA

O docente deve compreender que a teoria e a prática são necessárias para um trabalho com êxito. É fundamental que o professor leve para a sala de aula seus conhecimentos adquiridos durante seu curso. Partindo do seu planejamento, deve-se levar em consideração a realidade do aluno, dando assim, abertura para consolidar os conteúdos abordados aos aspectos sociais e culturais de cada indivíduo. Faz-se necessário que nas metodologias haja propostas que dinamizem, mediada pelo diálogo e criatividade, ajudando assim na formação de discentes críticos. Por este motivo vemos a importância da realização do estágio supervisionado, pois é através da prática que os estudantes se adéquam a realidade, e posteriormente colocam em pratica tudo que estudou. Diante disso, o professor deverá refletir sobre a as experiências vivenciadas na sala, avaliar e se auto avaliar, portanto a profissão requer muita responsabilidade e compromisso com os alunos.

PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA

O docente deve compreender que a teoria e a prática são necessárias para um trabalho com êxito. É fundamental que o professor leve para a sala de aula seus conhecimentos adquiridos durante seu curso. Partindo do seu planejamento, deve-se levar em consideração a realidade do aluno, dando assim, abertura para consolidar os conteúdos abordados aos aspectos sociais e culturais de cada indivíduo. Faz-se necessário que nas metodologias haja propostas que dinamizem, mediada pelo diálogo e criatividade, ajudando assim na formação de discentes críticos. Por este motivo vemos a importância da realização do estágio supervisionado, pois é através da prática que os estudantes se adéquam a realidade, e posteriormente colocam em pratica tudo que estudou. Diante disso, o professor deverá refletir sobre a as experiências vivenciadas na sala, avaliar e se auto avaliar, portanto a profissão requer muita responsabilidade e compromisso com os alunos.

ELEMENTOS DA ECONOMIA

A formação dos blocos econômicos permite uma maior agregação no comércio entre os países, e estão se destacando cada vez mais na economia global. Eles facilitam as trocas comerciais. Essa criação e disseminação dos blocos aconteceu após a Guerra Fria, porém só foi posto em prática a partir da Primeira Guerra Mundial. Tudo isso resultou na união de países.

Cada bloco econômico possui suas particularidades, como também semelhanças. Em alguns casos eles facilitam a circulação de pessoas entre as nações, redução entre tarefas aduaneiras, adoção de uma mesma tarifa para as exportações e uma única moeda. Isso ocorre entre países que estão engajados no mesmo bloco.