ATIVIDADE GESTÃO DE PESSOAS
Por: Jéssica Muneroli • 9/4/2015 • Trabalho acadêmico • 1.297 Palavras (6 Páginas) • 1.635 Visualizações
atividade avaliativa G2 - capítulos 5, 6 e 7
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1- No capítulo 5 apresenta-se o sistema desenvolver, que corresponde aos processos de treinamento e desenvolvimento de pessoas em uma organização. Também foi apresentado uma distinção entre “treinamento” e “desenvolvimento”. Indique a alternativa que melhor representa os dois termos respectivamente:
Peso: 0.2
[pic 2] a) Treinamento significa o processo desenvolver as competências dos colaboradores;
[pic 3] b) Treinar e desenvolver pessoas são processos iguais;
[pic 4] c) O treinamento é um processo de instruir, transmitir informações, acostumar o trabalhador às tarefas que deverá assumir no seu trabalho, na rotina do dia a dia. Já o desenvolvimento está voltado a preparo do colaborador a longo prazo. Busca desenvolver competências sejam de liderança, trabalho em equipe, foco em resultados;
[pic 5] d) Enquanto o treinamento busca avaliar o trabalhador a longo prazo, o desenvolvimento, como a palavra diz desenvolve o colaborador para aplicar suas habilidades técnicas na função que está exercendo na empresa;
[pic 6] e) Nem todas as organizações possuem programas de desenvolvimento, por isso opta-se pelo termo treinamento ao desenvolver programas de capacitação na empresa.
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2- A primeira fase para colocar em prática um processo de treinamento e desenvolvimento na organização trata-se da identificação ou levantamento de necessidades de treinamento e desenvolvimento. Nesta primeira fase busca-se realizar um diagnóstico que tem como objetivo principal de:
Peso: 0.2
[pic 8] a) avaliar o treinamento;
[pic 9] b) elaborar os cursos que serão desenvolvidos durante o ano;
[pic 10] c) executar o treinamento;
[pic 11] d)selecionar os equipamentos e materiais didáticos necessários;
[pic 12] e) descobrir as carências, as necessidades de aprendizagem dos colaboradores, as lacunas entre as competências reais dos colaboradores e as que devem desenvolver, com o treinamento, para atingirem as competências da função.
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3) Maria está participando de uma palestra sobre prevenção de acidentes e o uso correto de EPIS- Equipamentos de Proteção Individual. Os palestrantes fazem parte da CIPA - Comissão Interna de Prevenção de Acidentes. Eles apresentaram os riscos para a segurança do trabalhador que não utiliza corretamente os equipamentos, e apontaram os aspectos do ambiente de trabalho que tem potencial de causar um acidente imediato. A palestra foi muito boa e Maria saiu mais segura por estar utilizando os equipamentos de forma correta. O relato refere-se a qual sistema de gestão de pessoas?
Peso: 0.2
[pic 14] a) sistema agregar;
[pic 15] b) sistema desenvolver;
[pic 16] c) sistema monitorar;
[pic 17] d) sistema manter;
[pic 18] e) sistema remunerar.
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4) Higiene, medicina, Segurança e qualidade de vida no trabalho são temas que fazem parte do sistema manter de gestão de pessoas. Neste sentido, o gestor deve estar atento a riscos para a segurança do colaborador. Indique a alternativa que apresenta um exemplo de risco mais comuns que pode provocar um acidente de trabalho:
Peso: 0.2
[pic 20] a) Uso correto de EPIs – equipamentos de proteção individual;
[pic 21] b) Ler os manuais de segurança disponibilizados pela empresa e fazer curso de prevenção de acidentes;
[pic 22] c) Atravessar a rua na faixa de pedestre certificando-se que o semáforo está liberado para o pedestre;
[pic 23] d) Utilização de cinto de segurança ao conduzir o veículo da empresa;
[pic 24] e) Entrar em uma obra em construção sem capacete e os devidos EPIs.
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5) O sistema que busca a integração e a gestão de informações gerenciais, fornecendo apoio necessário aos gestores de pessoas para tomada de decisões que afetam o desempenho dos colaboradores na organização, em nossa disciplina, denominamos de:
Peso: 0.2
[pic 26] a) sistema agregar;
[pic 27] b) sistema desenvolver;
[pic 28] c) sistema monitorar;
[pic 29] d) sistema manter;
[pic 30] e) sistema remunerar.
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6) O processo de downsizing envolve a reestruturação, redução e enxugamento da área de gestão de pessoas ao nível estratégico, voltado ao negócio. Este processo tem como objetivo:
Peso: 0.2
[pic 32] a) a centralização das decisões;
[pic 33] b) a burocratização dos processos;
[pic 34] c) auxiliar na busca de uma organização mais ágil, flexível, criativa e inovadora com a participação e o comprometimento de todos os colaboradores;
[pic 35] d) transferência das decisões para a diretoria da empresa;
[pic 36] e) acréscimo de níveis hierárquicos.
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7) O conjunto de conhecimentos, habilidades, atitudes, tecnologias, sistemas físicos, gerenciais e valores que geram diferencial competitivo para a organização, bem como valor distintivo percebido pelos clientes e que são difíceis de imitar é chamado de:
Peso: 0.2
[pic 38] a) conhecimentos;
[pic 39] b) habilidades;
[pic 40] c) comportamento;
[pic 41] d) atitude;
[pic 42] e) competência.
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