ATPS - Calculo II
Ensaios: ATPS - Calculo II. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: rogerio_df • 13/4/2013 • 1.519 Palavras (7 Páginas) • 802 Visualizações
INTRODUÇÃO
Este trabalho tem por objetiva, apresentar um estudo dos conceitos da velocidade instantânea e da aceleração instantânea. Será aplicada a derivada nas equações da velocidade e do espaço e apresentaremos os vínculos com a musica e a física através das harmônicas. estudaremos também a teoria de Euler-Mascheroni
Aula-tema: Conceito de Derivada e Regras de Derivação
Etapa 1
Passo 1 Pesquisar o conceito de velocidade instantânea
Passo 2 Os cálculos e plotenum gráfico as funções S(m) x t(s) e V(m/s) x t(s)
Passo 3 Pesquisar sobre a aceleração instantânea
Passo 4 gráfico sua função a(m/s2) x t(s) para um intervalo de 0 a 5
Aula-tema: Conceito de Derivada e Regras de Derivação
Etapa 2
Passo 1 - O que é a Constante de Euler?
Passo 2 - Pesquisar sobre “séries harmônicas
Passo 3 - CRESCIMENTO POPULACIONAL
Conclusão-----------------------------------------------------------------------------------
Bibliografia---------------------------------------------------------------------------------
Etapa 1
Conceito de Derivada e Regras de Derivação
Passo 1
Pesquisar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite, com .
Comparar a fórmula aplicada na física com a fórmula usada em cálculo e explicar o significado da função v (velocidade instantânea), a partir da função s (espaço), utilizando o conceito da derivada que você aprendeu em cálculo, mostrando que a função velocidade é a derivada da função espaço.
Dar um exemplo, mostrando a função velocidade como derivada da função do espaço, utilizando no seu exemplo a aceleração como sendo a somatória do último algarismo que compõe o RA dos alunos integrantes do grupo.
Velocidade instantânea:
Ao trafegar em uma estrada observamos no velocímetro do carro que a velocidade varia no decorrer do tempo. A velocidade lida em um determinado instante é denominada velocidade instantânea. Para sabermos a velocidade temos que calcular o limite de ( S/ t), para t tendendo a zero.
Podemos concluir que o módulo da velocidade média entre esses instantes é obtido através segmento de reta secante do gráfico da posição/tempo. Esse segmento de reta deve ligar os pontos A e B do gráfico, pontos estes que correspondem aos instantes de tempo t1 e t2 .
Exemplo: Função x = 4.x t²+ + t3 + 7t – 8
• Velocidade no tempo 3s
V = d.x 8.x+3c+7
d.t
V = 8.3+3.3²+7
V = 58 m/s
• Aceleração no tempo 2s
V = d.x 8.x+3t²+7
d.t
a = d.v 8+6.t
d.t
a = 8+6.t
a = 8+6 .2
a = 20 m/s²
Passo 2
Montar uma tabela, usando seu exemplo acima, com os cálculos e plotenum gráfico as funções S(m) x t(s) e V(m/s) x t(s) para um intervalo entre 0 a 5s, diga que tipo de função você tem e calcular a variação do espaço percorrido e a variação de velocidade para o intervalo dado.
Calcular a área formada pela função da velocidade, para o intervalo dado acima.
Gráfico s(m) x t(s) x = 4.x t²+ + t3 + 7t – 8
Gráfico v(m) x t(s) v = 8x+3t²+7
Passo 3
Pesquisar sobre a aceleração instantânea de um corpo móvel, que define a aceleração como sendo a derivada da função velocidade.
Explicar o significado da aceleração instantânea a partir da função s (espaço), mostrando que é a aceleração é a derivada segunda.
Utilizar o exemplo do Passo 1 e mostrar quem é a sua aceleração a partir do conceito de derivação aplicada a sua função espaço e função velocidade.
Aceleração instantânea da partícula no instante t é o limite dessa razão quando Δt tende a zero. Representando a aceleração instantânea por ax, temos então:
A aceleração de uma partícula em qualquer instante é a taxa na qual sua velocidade está alterando naquele instante. A aceleração instantânea é a derivada da velocidade em relação ao tempo: a = dv dt. Vamos derivar a equação da velocidade instantânea para obter a aceleração instantânea. Função da velocidade em um determinado instante.
V = V0¹-¹ + a*t¹-¹
V = 1*V0¹-¹ + 1*a*t¹-¹
a = a
Podemos observar que a derivada da velocidade instantânea resulta direto na aceleração.
Passo 4
Plotar num gráfico sua função a(m/s2) x t(s) para um intervalo de 0 a 5 segundos e dizer que tipo de função você tem.
Gráfico aceleração a (m/s²) x t(s) a = 8+6t
Etapa 2
Aula-tema: Conceito de Derivadas e Regras de Derivação
Passo1
O que é a Constante de Euler?
A constante foi definida pela primeira vez pelo matemático suíço Leonhard Euler no artigo De Progressionibus harmonicus observationes, publicado em 1735. Euler usou a notação C para a constante, e inicialmente calculou seu valor até 6 casas decimais. Em 1761 Euler estendeu seus cálculos, publicando
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