ATPS Calculo Numerico
Artigos Científicos: ATPS Calculo Numerico. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: medeiros.lp • 17/11/2013 • 4.243 Palavras (17 Páginas) • 553 Visualizações
ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Engenharia Civil
1ª Série
Cálculo Numérico
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de
ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas
programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas
práticos relativos à profissão.
Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação
intelectual.
Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a
serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as
competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.
AUTORIA:
Gesiane de Salles Cardin Denzin
Faculdade Anhanguera de Limeira
Engenharia Civil - 1ª Série -Cálculo Numérico
Gesiane de Salles Cardin Denzin
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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências
e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.
Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à
Engenharia.
Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia.
Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas.
Produção Acadêmica
Entregar ao professor da disciplina, impressos, os relatórios gerados em cada etapa,
com a resolução passo a passo de todos os exercícios propostos nas etapas, justificando por
meio dos cálculos realizados, o porquê de cada afirmação ter sido considerada certaou errada:
• Relatório 1 – Conceitos e Princípios Gerais de Cálculo Numérico.
• Relatório 2 – Sistemas de Numeração e Erros.
• Relatório 3 – Solução Numérica de Sistemas de Equações Lineares –parte 1.
• Relatório 4 – Solução Numérica de Sistemas de Equações Lineares –parte 2.
Participação
Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em
equipes de quatro a cinco participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mailsao professor da
disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todasas etapas.
Padronização
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT
1
, com o seguinte padrão:
• em papel branco, formato A4;
• com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
• fonte Times New Romantamanho 12, cor preta;
• espaçamento de 1,5 entre linhas;
• se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;
• com capa, contendo:
• nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;
• nome e RA de cada participante;
• título da atividade;
• nome do professor da disciplina;
• cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.
1
Consultar o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:
<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.
Engenharia Civil - 1ª Série -Cálculo Numérico
Gesiane de Salles Cardin Denzin
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DESAFIO
O código de barras, contido na maior parte dos produtos industrializados, consiste num
conjunto de várias barras que podem estar preenchidas coma cor escura ou não. Quando um
leitor
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