ATPS De Calculo Numerico
Monografias: ATPS De Calculo Numerico. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: Adailtonb.rocha • 3/4/2014 • 356 Palavras (2 Páginas) • 286 Visualizações
Cálculo Numérico corresponde a um conjunto de ferramentas ou métodos usados para se obter à solução de problemas matemáticos de forma aproximada. Esses métodos se aplicam principalmente a problemas que não apresentam uma solução exata, portanto precisam ser resolvidos numericamente.
Ao resolver um problema matemático numericamente, o mais comum é o profissional utilizar um pacote computacional. Porém, ele terá que tomar uma série de decisões antes de resolver o problema. E para tomar essas decisões, é preciso ter conhecimento de métodos numéricos. O profissional terá que decidir:
- Pela utilização ou não de um método numérico (existem métodos numéricos para se resolver este problema?);
- Escolher o método a ser utilizado, procurando aquele que é mais adequado para o seu problema. Que vantagens cada método oferece e que limitações eles apresentam;
- Saber avaliar a qualidade da solução obtida. Para isso, é importante ele saber exatamente o que está sendo feito pelo computador ou calculadora, isto é, como determinado método é aplicado.
Os principais objetivos do curso são:
• Apresentar diversos métodos numéricos para a resolução de diferentes problemas matemáticos.
Pretende-se deixar bem clara a importância desses métodos, mostrando:
- a essência de um método numérico;
- a diferença em relação a soluções analíticas;
- as situações em que eles devem ser aplicados;
- as vantagens de se utilizar um método numérico;
- e as limitações na sua aplicação e confiabilidade na solução obtida.
• Melhorar a familiarização do aluno com a matemática, mostrando seu lado prático e sua utilidade no dia-a-dia de um engenheiro. Rever conceitos já vistos, exercitá-los e utilizá-los de maneira prática;
• Apresentar ao aluno maneiras práticas de se desenvolver e utilizar métodos numéricos. Isso significa mostrar como usar esses métodos numéricos na calculadora e em um computador;
• Treinar o aluno a aprender outros métodos numéricos por conta própria. No seu dia-a-dia profissional, ele pode se deparar com um problema cuja solução depende de um método numérico que não foi visto no curso. Portanto, ele deverá ser capaz de encontrar a literatura pertinente, estudar o método e aprender a sua utilização de maneira conceitual e prática (usando um aplicativo computacional) por conta própria.
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