Alfabetização E Letramento
Artigos Científicos: Alfabetização E Letramento. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: ammricetto • 28/3/2015 • 8.990 Palavras (36 Páginas) • 231 Visualizações
UNVERSIDADE DE SÃO PAULO
ÂNDREA MARIA MARCELINO RICCETTO
A TECNOLOGIA CONTRIBUINDO PARA O ENSINO APRENDIZAGEM E O NOVO PERFIL DO PROFESSOR.
SÃO PAULO
2012
UNVERSIDADE DE SÃO PAULO
ÂNDREA MARIA MARCELINO RICCETTO
A TECNOLOGIA CONTRIBUINDO PARA O ENSINO APRENDIZAGEM E O NOVO PERFIL DO PROFESSOR.
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade de São Paulo no Curso RedeFor Gestão da Rede Pública para Supervisores e Dirigentes.
Orientador: Saulo Amui
SÃO PAULO
2012
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
COMISSÃO JULGADORA
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SUMÁRIO
Agradecimentos..........................................................................................................................5
Resumo.......................................................................................................................................6
Introdução...................................................................................................................................7
Justificativa................................................................................................................................9
Problema e objetivos................................................................................................................10
Método......................................................................................................................................11
Desenvolvimento da pesquisa e objetivos ...............................................................................12
Revisão da Literatura................................................................................................................12
1- Formação do Profissional de Docência: Realidade Atual - Formação Inicial e Formação Continuada................................................................................................................................12
2 - Caracterização de Professores, Alunos e Escola na Sociedade da Informação...................16
3 - Relação Professor-Aluno.....................................................................................................18
4 - Novas Tecnologias de Informação e Comunicação.............................................................21
5-Refletir como estas tecnologias podem contribuir com o processo de ensino aprendizagem......................................................................................................................... 23
6 - O novo perfil do Professor Frente às Novas Tecnologias...................................................29
Pesquisa de Campo...................................................................................................................35
Breve histórico das escolas estaduais.......................................................................................35
Resultados e Discussões...........................................................................................................38
Conclusão..................................................................................................................................41
Referências Bibliográficas........................................................................................................44
AGRADECIMENTOS
Agradeço a todos que contribuíram para a realização do presente trabalho.
A meu esposo Sérgio pelas noites, sábados e domingos que deixamos de aproveitar juntos para que eu conseguisse fazer o curso.
Aos meus filhos Ana Flávia e João Gabriel, pelo apoio, pela paciência durante minhas crises de ansiedade e, principalmente pelos conselhos de minha filha “quase médica”.
A minha tutora Iraci de Souza João pelas orientações e palavras de apoio ao longo de todo o curso não me deixando desanimar apesar das dificuldades.
Ao orientador professor Saulo Amui pelas palavras experientes que orientaram a busca pela melhoria deste trabalho.
Agradeço à Secretaria da Educação pela oportunidade de participar de um curso deste nível em parceria com esta renomada universidade.
RESUMO
Este trabalho objetivou analisar como a tecnologia pode promover a melhoria no processo de ensino aprendizagem nas escolas e como o perfil do professor é importante ou interfere neste processo.
O
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