Argumentação Em Relação As Questões : Ensino,cultura E Sociedade

Entrevista- Maria Aparecida : década de 90 Tipos de materiais escolares utilizados. – Caderno, lápis de cor, lápis e borracha , livros específicos. Uniformes e preparativos para ir à escola – Calça jeans e camiseta com logo da escola. Formas de agrupamento. – Em média 40 crianças. Procedimentos que ficaram na memória sobre as intervenções feitas pelos professores. Memórias positivas. – Prof. Vera, porque em sala prendia a atenção dos alunos na forma de ensinar. Músicas cantadas. - Hino nacional. Histórias ouvidas. – Folclore. Formas de sanção – quando aconteciam. Formas de elogios. – Pelo comportamento em sala. Instrumentos de avaliação. – Provas com conteúdos dados em sala de aula. Organização e participação das festividades (dia das mães, dia das crianças, formaturas e desfiles). – Feira de ciências, festa junina e tudo era organizado pela professora com os alunos em sala.

TEÓRICOS

DESENVOLVIMENTO HUMANO

Teorias de Piaget consiste em estágios diferentes

MOTRICIDADE

LINGUAGEM E COGNIÇÃO

-Organização de esquemas mentais em sistemas mais complexos. Adaptação às suas estruturas mentais/comportamento para exigências do meio. A criança desenvolve representações mentais através da cultura e da linguagem, uma vez ´próprio comportamento.

PIAGET

2/3 anos – A criança desenvolve um conjunto de ação sobre o objeto, conhecimento físico da realidade, construindo representações mentais complexas.