Brinquedoteca

Brinquedoteca: Espaços e objetivos.

Acredito que a principal função de uma brinquedoteca é o uso do lúdico como ferramenta para a aprendizagem das crianças e o seu desenvolvimento completo, pois tendo a oportunidade de brincar e usar a imaginação os alunos da Educação Infantil que possui uma brinquedoteca em sua escola podem desenvolver sua identidade, autonomia. Com o prazer de brincar a criança acaba desenvolvendo as habilidades e capacidades significativas. A brinquedoteca em uma escola de Educação Infantil proporciona aos alunos varias vantagens como um ambiente próprio, livre para as brincadeiras, um espaço para desenvolver sua criatividade e também a sociabilidade entre as crianças frequentadoras e também podemos citar que a criança tem acesso a muitos brinquedos, tendo uma experiência com vários jogos, bonecos e descobertas em aprender a jogar e a participar. Alguns espaços importantes em uma brinquedoteca são um espaço para fantasias, com roupas de super-heróis e fadas, um espaço de casinha com cozinha, geladeira, fruteiras, pequenos brinquedos, cama, um espaço para artes com papeis coloridos, tintas, pinceis, canetas e lápis de cor, fantoches para teatro, o espaço da leitura, com livros, revistas e almofadas.

A brinquedoteca em universidades e faculdades deve ser vista como um aperfeiçoamento profissional para os futuros professores, educadores e também para os alunos de outros cursos.

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